تعليم الفيوم: إحالة وكيل مدرسة الشهيد مصطفى كامل ومشرف الدور للتحقيق

قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية فى الصباح الباكر، لمتابعة انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية.

وحضر مدرسة المنشية الصباحية الابتدائية طابور الصباح والإذاعة المدرسية، وعدد من العروض الرياضية المتميزة، قدمها تلاميذ المدرسة، أثناء طابور الصباح.

وأشاد دكتور قبيصي بانضباط طابور الصباح بالمدرسة، كما شهد وكيل الوزارة، تكريم عدد من معلمي المدرسة، للجهد المتميز المبذول في العمل.

كما قرر مدير تعليم الفيوم، تكريم الأستاذة نادية السيد عبدالجليل محمد مديرة المدرسة، والأستاذة هناء همام سيد عبدالرسول وكيلة المدرسة، والأستاذة منال عمر عبدالعال معلمة اللغة الإنجليزية، والأستاذة منال أحمد عبدالعزيز معلمة اللغة العربية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل ، وتميزهم فى الأنشطة المدرسة.

وتابع وكيل الوزارة مدرسة العسيلي الابتدائية المشتركة، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي للطلاب فى مادة اللغة العربية، كما تابع التقييمات.

وقرر وكيل الوزارة تكريم معلمة اللغة العربية وثلاثة تلاميذ لتميزهم فى الإلقاء الشعري، (جودى عمر هاشم – سندس حسين فتحي – جونير أيمن عيد) والأستاذة تريزة شفيق توكل معلمة الرياضيات بالمدرسة.

كما قرر وكيل الوزارة تكريم الدكتورة هالة محمد شعبان مديرة مدرسة العسيلي الابتدائية، وذلك لانضباط العملية التعليمية بالمدرسة، والجهد المتميز المبذول في العمل.

وتفقد وكيل الوزارة، مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على للتعليم الأساسي والفصول الدراسية، بحضور الأستاذ عماد فكري وكيل إدارة غرب الفيوم التعليمية، وقرر إحالة مشرف الدور ووكيل المدرسة، للتحقيق بسبب ضم فصلين بالصف الثاني الابتدائي، ومخالفة التعليمات واللوائح المنظمة، بعدم ضم الفصول نهائياً،

وأكد على ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية بالمدرسة، والمشاركة الإيجابية فى مسابقات الأنشطة، وتفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة، وانضباط دفتر الحضور والإنصراف لجميع العاملين بالمدرسة.

وتابع وكيل الوزارة، مدرسة النقراشي الابتدائية والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وناقش التلاميذ فى مادة القراءة والكتابة للوقوف على مستوى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي فى مادة اللغة العربية، مشيراً إلى تفعيل برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف بالمدرسة.

وتفقد مدرسة الشعب الابتدائية والفصول الابتدائية، حيث حضر حصة لغة إنجليزية بالصف الخامس الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستوى التلاميذ فى المادة، ونبه وكيل الوزارة بتفعيل البرنامج العلاجي للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة.

وفي ختام الجولة، بمدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية، أكد وكيل الوزارة على عدد من التعليمات الحاسمة، بشأن انضباط دفتر الحضور والانصراف بالمدارس ، وعدم ضم الفصول نهائياً ، مشيراً إلى أهمية التقييمات في العملية التعليمية، حيث تعتبر من الركائز الأساسية التي تساهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق أهداف المنظومة التعليمية، حيث تعمل على تحفيز الطلاب على التعلم.

وتابغ:”كما أن التقييم المستمر يشجع الطلاب على تحسين أدائهم باستمرار ، كما تعمل على تحديد نقاط القوة والضعف، وتعزيز التواصل بين المعلم والطلاب، كما تُعد التقييمات أداة قوية لتحسين التعليم وضمان التطور المستمر، كما أنها توفر للطلاب والمعلمين الأدوات والبيانات اللازمة لتحقيق النجاح والتفوق العلمي الأكاديمي”.

وفي سياق متصل، تابعت الأستاذة رشا يوسف وكيل المديرية، انتظام وانضباط سير العملية التعليمية، فى عدد من المدارس ، ومنها مدرسة قحافة الصباحية الابتدائية، ومدرسة كفور النيل الإعدادية المشتركة، ومدرسة الشهيد معتمد سلطان (قحافة المسائية سابقًا)، ومدرسة دمو للتعليم الأساسي، ومدرسة زهراء دمو.

وأكدت وكيل المديرية، على ضرورة تفعيل البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية ومتابعة التقييمات، وتفعيل مبادرة دهان الفصول الدراسية، ومبادرة تشجير المدارس، من أجل تهيئة بيئة مناسبة وصحية للتلاميذ بالمدارس.