أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية، موضحة أبرز التحديثات التي سيتم تطبيقها بدءًا من العام الدراسي الجديد 2025/2026، والتي شملت تطويرًا في عدد من المواد الدراسية وتعديلات على الخريطة الزمنية للحصص والفترات الدراسية، وذلك على النحو التالي:

 تطوير المناهج:

تم تطوير كتب اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، تحت اسم موحد: “كتاب اللغة العربية”.

تم تطوير كتب التربية الدينية، إلى جانب زيادة عدد الفترات المخصصة لها:

الصفان الأول والثاني الابتدائي: من فترة ونصف إلى فترتين ونصف.

الصف الثالث الابتدائي: من فترة إلى فترتين ونصف.

الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي: من فترة إلى فترتين.

الصفوف من الأول إلى الثالث الإعدادي: من فترة إلى فترة ونصف.

تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف: الرابع، والخامس، والسادس الابتدائي.

تطوير كتب اللغة الإنجليزية بمختلف الصفوف.

 المواد التي تضاف للمجموع:

الصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية:

اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية.

الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي:

اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية – العلوم – الدراسات الاجتماعية.

تعديلات في عدد الفترات:

مادة متعدد التخصصات (في الصفوف الثلاث الأولى الابتدائية): تم تخفيضها من 3 فترات إلى فترتين، وتُدرّس بواسطة معلم من معلمي المواد المختلفة وفقًا لظروف المدرسة.

كتاب القيم واحترام الآخر أصبح جزءًا من المناهج المطوّرة، وسيُدرّس بنصف فترة أسبوعيًا.

في الصفوف الرابع حتى السادس الابتدائي، سيتم تقسيم الفصل بين نشاطي التربية الموسيقية والمهارات المهنية، وسيتم نفس التقسيم بين الأنشطة بالحلقة الإعدادية.

مادة التربية الفنية بالحلقة الإعدادية: يتم تقليل فترتها من فترة إلى نصف فترة.

مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصفوف الرابع حتى السادس الابتدائي: يتم تقليل فترتها من فترة إلى نصف فترة، مع التأكيد أنها مادة دراسية لا تضاف للمجموع.

المهارات المهنية تُدرس كنشاط لا يُضاف إلى المجموع.

تأتي هذه التعديلات في سياق خطة الدولة لتطوير المناهج بشكل يتماشى مع مستجدات التعليم الحديثة، وتحقيق التوازن بين الجانب المعرفي والمهاري والقيمي لدى الطلاب.