
اشترك في النشرة الإخبارية
أدخل بياناتك الآن لتحصل على آخر الأخبار
أدخل بياناتك الآن لتحصل على آخر الأخبار
أكد هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا على تكثيف أعمال المتابعة من كافة المستويات الوظيفية وقياس المستويات الفعلية للتلاميذ في القراءة والكتابة ووضع خطط علاجية إلى نهاية الفصل الدراسي الثاني ومستمرة في الإجازة الصيفية إذا استلزم الأمر لدعم التلاميذ الضعاف والأخذ بيدهم للتغلب على تلك المشكلة، لافتاً أن السماح بانتقال تلميذ لا يجيد القراءة والكتابة من صف إلى أخر يمثل أزمة ضمير و أخلاق تضرب في صميم المجتمع.
جاء ذلك خلال ترأسه لاجتماع مديري عموم الإدارات التعليمية في حضور الدكتور نجم احمد علي مدير عام التعليم الفني و الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام و الاستاذ مصطفى قاسم مدير عام الشئون المالية والاستاذة سمية عبد الفتاح مدير عام الشئون التنفيذية والدكتور محمد مصطفى موجه عام اللغة العربية و مديرو إدارات المتابعة والتخطيط والمراجعة الداخلية والموازنة و الإحصاء.
وأشار مدير التعليم إلى تعاون توجيه الصفوف الأولى واللغة العربية مع معلم الفصل واستمرار التواجد في المدارس الابتدائية التي تعاني من مشكلة ضعف مستوى القراءة والكتابة لدى بعض التلاميذ للوقوف على تنفيذ البرنامج العلاجي ومنحه أولوية أولى و تقييمه.
كما وجه إلى تنويع تحركات وخطوط السير لمدير الإدارة ووكيلها و مسئول المرحلة والمتابعة لتغطية مختلف مدارس الإدارة و إلى تدريب وإعداد كوادر وسطى تتولى إنجاز المهام و التعامل في حال غياب القيادة الأولى للحفاظ على سير العمل بالمؤسسة التعليمية وعدم تعطله.