حكايتنا.. حملة طلابية للتوعية وتغيير نظرة المجتمع نحو المدارس التكنولوجية التطبيقية

أطلق مجموعة من طلاب قسم العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام بال CIC حملة توعوية تحت عنوان “حكايتنا”، بشعار “لكل حكاية بداية”، بهدف تسليط الضوء على المدارس التكنولوجية التطبيقية في مصر، وتعريف الطلاب وأولياء الأمور بمميزاتها، مع التركيز على دور الذكاء الاصطناعي (AI) في تطوير التعليم التكنولوجي ومستقبله.

تهدف الحملة إلى توعية الطلاب وأولياء الأمور بالفرص التعليمية والمهنية التي توفرها المدارس التكنولوجية التطبيقية، وتغيير الصورة النمطية حول التعليم التكنولوجي وزيادة الإقبال عليه، وتسليط الضوء على قصص نجاح خريجي هذه المدارس، وإبراز دور التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم التكنولوجي ، خاصة في مدارس مثل مدرسة “ابدأ”، التي تركز على تعليم الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، بالإضافة إلى تقديم محتوى رقمي تفاعلي عبر منصات التواصل الاجتماعي لجذب الفئة المستهدفة.

القائمون على الحملة

تتكون الحملة من 13 طالبًا من قسم العلاقات العامة والإعلان، يعملون على تخطيط وتنفيذ الاستراتيجية الإعلامية للحملة، بإشراف نخبة من أساتذة الإعلام المتخصصين.

وأكد الطلاب ، تسعى حملة “حكايتنا” إلى إعادة تشكيل نظرة المجتمع للتعليم التكنولوجي ، وتسليط الضوء على مدى تطوره، خاصة في ظل دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي، مما يفتح آفاقًا جديدة للطلاب ويؤهلهم لسوق العمل بمهارات حديثة تتماشى مع التطورات التكنولوجية العالمية.

مشروع التخرج تحت إشراف الدكتورة حنان غالي، و المعيدة ندى مصطفي، و تنفيذ الطلاب زينة نوح، مريم توني، لمى هشام، چويس موريس، عبدالرحمن محمد، نورين محمد، شهد ناجي، إلاف عبدالسميع، سلمي امير، سلمي متولي، الاء ايمن، خلود هاني، دينا احمد