رئيس جامعة كفر الشيخ يستقبل رئيس جامعة بنها السابق قبيل مناقشة رسالة دكتوراه بكلية الطب البيطري

استقبل الدكتور إسماعيل إسماعيل إبراهيم، القائم بعمل رئيس جامعة كفر الشيخ، صباح اليوم، الدكتور جمال سوسة، رئيس جامعة بنها السابق ورئيس لجنة قطاع الدراسات البيطرية بالمجلس الأعلى للجامعات، بحضور الدكتور سمير الشاذلي، عميد كلية الطب البيطري، والدكتور بسيوني هليل، عميد الكلية السابق.

جاء ذلك قبيل التوجه إلى مناقشة رسالة دكتوراه بكلية الطب البيطري بعنوان “تأثير إضافة بعض المستخلصات النباتية على خصوبة السائل المنوي في طلائق الجاموس المصري”، المقدمة من الباحث أحمد محمد فوزي رضوان، المدرس المساعد بقسم التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بالكلية.

رئيس جامعة كفر الشيخ يستقبل رئيس جامعة بنها السابق قبيل مناقشة رسالة دكتوراه بكلية الطب البيطري

وخلال اللقاء، رحب رئيس جامعة كفر الشيخ بالضيف الكريم، معربًا عن تقديره لتشريفه الجامعة ومشاركته في مناقشة الرسالة، واستعرض تطور الجامعة في مختلف القطاعات التعليمية والبحثية، وما حققته من إنجازات ملموسة في السنوات الأخيرة.

من جانبه، أعرب الدكتور جمال سوسة عن سعادته بزيارة جامعة كفر الشيخ، مشيدًا بدورها الرائد في خدمة البحث العلمي والتعليم وخدمة المجتمع، متمنيًا لها وقيادتها المزيد من التقدم والتميز محليًا وعالميًا.

وتشكلت لجنة الحكم والمناقشة من:

أ.د. جمال سوسة – رئيس جامعة بنها السابق ورئيس لجنة قطاع الدراسات البيطرية بالمجلس الأعلى للجامعات وأستاذ التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بكلية الطب البيطري جامعة بنها – مناقشًا ورئيسًا.

أ.د. إسماعيل إسماعيل إبراهيم – القائم بعمل رئيس جامعة كفر الشيخ وأستاذ التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بكلية الطب البيطري جامعة كفر الشيخ – مشرفًا ومناقشًا.

أ.د. عادل عبد الفتاح حسن رضوان – أستاذ التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بكلية الطب البيطري جامعة كفر الشيخ – مناقشًا داخليًا.

أ.د. بسيوني هليل – عميد كلية الطب البيطري السابق وأستاذ التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بالكلية – مشرفًا ومناقشًا.

أ.د. عصام المعدلي – أستاذ التوليد والتناسل والتلقيح الاصطناعي بكلية الطب البيطري جامعة كفر الشيخ – مشرفًا رئيسيًا.

وفي ختام المناقشة، قررت اللجنة منح الباحث درجة الدكتوراه، مشيدة بالمستوى العلمي المتميز للرسالة، ومتمنية له دوام التوفيق والنجاح في مسيرته الأكاديمية والبحثية.