“أمهات مصر” ترصد ردود أفعال الطلاب على أول يومين في الامتحانات ” شكاوي من تفاوت النماذج”

مؤسس “أمهات مصر”: امتحانات مبشرة في أول يوم لصفوف النقل بالفصل الدراسى الأول

قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، إن بداية امتحانات المواد الأساسية لسنوات النقل بجميع المراحل التعليمية للفصل الدراسي الأول، جاءت مبشرة في معظم المحافظات.

وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن امتحان اللغة العربية لصفوف النقل بداية من الصف الثالث الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي، جاء في مستوي الطالب المتوسط في أغلب المحافظات التي بدأت الامتحانات اليوم السبت، حيث أكد أولياء أمور أن الامتحان جاء سهلا والوقت كاف للإجابة عن جميع الأسئلة، بالإضافة إلي امتحان اللغة الإنجليزية جاء في مستوي الطالب المتوسط عدا بعض النقاط الصعبة.

وشددت عبير علي أولياء الأمور بضرورة التزام أبنائهم بتعليمات وضوابط الامتحانات وعدم مخالفتها، حرصا علي مستقبلهم، موضحا أن كل مديرية تعليمية تضع التعليمات والضوابط علس صفحاتها الرسمية في الفيسبوك، متمنية التوفيق لجميع الطلاب.

وناشدت عبير، أولياء الأمور بتشجيع أبنائهم علي التركيز في الامتحانات القادمة دون تشتيت، وتهيئة المناخ الملائم للطلاب داخل الأسرة، حتي يستطيعوا التركيز في امتحاناتهم.

 

مؤسس “أمهات مصر” تواصل رصد امتحانات النقل: شكاوي من تفاوت صعوبة نماذج الامتحان

كما واصلت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، متابعة تغطية ورصد مستوي امتحانات النقل بجميع المراحل التعليمية للفصل الدراسي الأول.

وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن مستوي الامتحانات تنوعت بين التعليم والمتوسط والصعب، حيث أكد أولياء أمور أن امتحان البيولوجي للصف الثاني الثانوي بادارة الوراق التعليمية في الجيزة جاء سهلا وفي مستوي الطالب المتوسط.

وتابعت: امتحان الرياضيات للصف الثالث الابتدائي جاء متوسط الصعوبة، كما جاء امتحان مادة العلوم بالنموذج (ب) بإدارة شرق الإسكندرية التعليمية صعب وفوق مستوي الطالب المتوسط، حيث قال أولياء أمور عن مستوي ونماذج الامتحانات: “الامتحان ٣ نماذج، ٢ سهل وواحد صعب، والمفروض ال٣ صعب أو سهل، منعا للظلم”، بحسب أولياء الأمور.

وتفاعل أولياء الأمور علي صفحة اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، في الفيسبوك، حيث قالت ولي أمر: “يعني ايه الامتحان ثلاث نماذج مختلفة ومتفاوت الصعوبة، ليه طالب يمتحن نموذج سهل وطالب نموذج صعب؟”.

وأضافت ولي أمر أخري: “فعلاً ثانية ثانوي الامتحان نماذج اتنين كويسين وواحد صعب، والله بنتي خارجه من اللجنة من العياط، ولو مكنتش متأكدة إنها مذاكرة كنت قولت علشان مذاكرتش