أجرى أسامة حمدان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، جولة تفقدية موسعة على 5 مدارس بإدارة الزينية التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الانضباط داخل الفصول، مشيدًا بالأداء داخل 4 مدارس، فيما قرر إحالة مدير مدرسة الشهيد علي بخيت الابتدائية للتحقيق، لاستمرار وجود سلبيات سبق رصدها دون معالجتها.
وجاءت الجولة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المهندس عبد المطلب عماره، محافظ الأقصر، في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لضمان انتظام العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس.
إحالة مدير مدرسة للتحقيق خلال جولة مفاجئة بتعليم الأقصر
ورافق وكيل الوزارة خلال الجولة أحمد مكي، وكيل الإدارة، وشملت الزيارة مدارس العشي الإعدادية، ووحدة العشي الابتدائية، والعشي الثانوية المشتركة، والعشي الثانوية التجارية المشتركة، والشهيد علي بخيت الابتدائية، حيث تابع انتظام اليوم الدراسي وسير العملية التعليمية داخل الفصول، ووقف على مستوى الانضباط المدرسي.
وخلال زيارته لمدرستي العشي الثانوية المشتركة والعشي الثانوية التجارية المشتركة، حرص حمدان على إجراء حوار أبوي مع الطلاب والطالبات، حثهم خلاله على الاجتهاد والانتظام في المذاكرة أولًا بأول، وعدم تأجيل استذكار الدروس حتى لا تتراكم عليهم المقررات الدراسية، مؤكدًا أهمية استثمار الوقت وبذل الجهد لتحقيق أفضل النتائج التعليمية.
وفي مدرستي وحدة العشي الابتدائية والعشي الإعدادية، شدد وكيل الوزارة على أهمية الاهتمام بتأسيس الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، باعتبارهما الأساس الذي تقوم عليه العملية التعليمية، مع ضرورة متابعة المستوى التحصيلي للطلاب بصورة مستمرة، والعمل على معالجة أوجه القصور أولًا بأول.
وعلى الجانب الآخر، رصد وكيل الوزارة خلال تفقده مدرسة الشهيد علي بخيت الابتدائية استمرار عدد من السلبيات التي سبق أن رصدتها فرق «الأتوبيس الطائر» قبل نحو أسبوعين، دون اتخاذ الإجراءات اللازمة لمعالجتها حتى موعد الزيارة.
وأوضح سياق الجولة أن فرق متابعة أخرى وُجهت إلى المدرسة لمتابعة الملاحظات السابقة، إلا أن السلبيات ظلت قائمة حتى زيارة وكيل الوزارة، وهو ما استدعى إحالة مدير المدرسة للتحقيق، تأكيدًا لضرورة التعامل الجاد مع الملاحظات الميدانية وتنفيذ الإجراءات التصحيحية دون تأخير.
وتأتي الجولة في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالأقصر على مواصلة المتابعة الميدانية للمدارس، وتقدير الجهود المتميزة في تحقيق الانضباط، بالتوازي مع اتخاذ الإجراءات اللازمة تجاه أوجه القصور التي لم تُعالج، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية منضبطة تدعم انتظام الدراسة وتحقيق المستهدفات التعليمية.
إحالة مدير مدرسة للتحقيق خلال جولة مفاجئة بتعليم الأقصر
إحالة مدير مدرسة للتحقيق خلال جولة مفاجئة بتعليم الأقصر
إحالة مدير مدرسة للتحقيق خلال جولة مفاجئة بتعليم الأقصر
