قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلغاء المهام الأدائية من مقررات طلاب المرحلة الابتدائية، ضمن التعديلات المتعلقة بنظام تقييم التلاميذ والمناهج الدراسية للعام الدراسي 2026-2027.
ويأتي القرار في إطار تنظيم أساليب التقييم المطبقة على طلاب المرحلة الابتدائية، بعدما كانت المهام الأدائية تمثل أحد عناصر تقييم التلميذ خلال العام الدراسي.
التعليم تعلن إلغاء المهام الأدائية
كانت المهام الأدائية تُنفذ خلال اليوم الدراسي، وفقًا لظروف كل مدرسة، ويتم إعدادها من جانب المدرسة والتوجيه المختص، على أن يتولى معلم الفصل تقييم أداء التلميذ فيها.
وكانت هذه المهام تعتمد على تنفيذ أنشطة ومهام تعليمية، وليس على الاختبارات التقليدية، بهدف قياس مدى قدرة الطالب على توظيف ما تعلمه في مواقف وأنشطة مختلفة.
مقررات الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2026-2027
وفيما يتعلق بالمناهج الدراسية، حددت وزارة التربية والتعليم مقررات تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس بالحلقة الابتدائية، في مدارس التعليم العام الرسمية، والرسمية للغات، والرسمية المتميزة للغات، والمدارس الخاصة بنوعيها العربي واللغات، اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027.
وتشمل المواد الدراسية الأساسية:
– اللغة العربية.
– اللغة الإنجليزية.
– الرياضيات.
– العلوم.
– الدراسات الاجتماعية.
– التربية الدينية.
كما تتضمن الخطة الدراسية عددًا من المواد والأنشطة الأخرى، من بينها التربية الفنية، وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات، ومهارات الزراعة، ومهارات الصناعة، ومهارات إدارة الأسرة، والإعلام التربوي، والتربية المسرحية، والمكتبات، والتربية الموسيقية، والتربية البدنية والصحية.
كما تشمل الخطة مادة «كونكت بلس» لطلاب المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة لغات، ويأتي تحديد المقررات في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتنظيم المناهج الدراسية المطبقة على طلاب المرحلة الابتدائية خلال العام الدراسي الجديد 2026-2027.
