يبحث العديد من طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور خلال الفترة الحالية عن آخر استعدادات وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة 2026، خاصة فيما يتعلق بإجراءات مكافحة الغش، وطبيعة الأسئلة، وموعد إعلان أرقام الجلوس، إلى جانب القرارات الجديدة الخاصة بالمواد الدراسية والتطوير التكنولوجي داخل المدارس.
ويقدم لكم موقع «في الجامعة» كافة التفاصيل بشأن استعدادات وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة 2026، وخطط تطوير التعليم العام والفني، وفق تصريحات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
إجراءات مشددة لمواجهة الغش
أكد وزير التربية والتعليم استمرار التنسيق الكامل مع الجهات المعنية لتأمين لجان امتحانات الثانوية العامة، ومواجهة أي محاولات للغش أو الإخلال بسير العملية الامتحانية، من خلال تطبيق إجراءات رقابية وتقنية حديثة داخل اللجان.
وأوضح الوزير أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام ستُعقد بنظام مجمعات سير الامتحانات، حيث يبلغ عدد المجمعات 613 مجمعًا تضم 2032 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، بما يسهم في إحكام السيطرة وتحقيق الانضباط داخل اللجان.
وشدد الوزير على أنه لا تهاون مع أي مخالفات أو تجاوزات داخل اللجان الامتحانية، مؤكدًا اتخاذ إجراءات حاسمة وفورية ضد أي محاولة للغش، لضمان تحقيق تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
طبيعة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026
وأشار الوزير إلى أن امتحانات الثانوية العامة ستكون في مستوى الطالب المتوسط، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، من خلال تخصيص نسبة من الأسئلة لقياس مهارات التفكير والتميّز لدى الطلاب المتفوقين.
كما أكد أن الوزارة أتاحت نماذج استرشادية للطلاب للتدريب على شكل الامتحانات وطبيعة الأسئلة، بهدف مساعدة الطلاب على الاستعداد الجيد قبل انطلاق الامتحانات.
موعد إعلان أرقام الجلوس
وأوضح وزير التربية والتعليم أن أرقام جلوس الثانوية العامة 2026 سيتم إعلانها عقب إجازة عيد الأضحى، لافتًا إلى أن عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام بلغ 921 ألفًا و709 طلاب وطالبات بالنظامين القديم والجديد.
تطوير الرياضيات والعلوم بالتعاون مع اليابان
وأكد الوزير أن الوزارة تتعاون مع الجانب الياباني لتطوير مناهج الرياضيات والعلوم والبرمجة وفق أحدث مخرجات التعلم العالمية، موضحًا أنه سيتم تطوير مناهج الرياضيات للصفين الثاني والثالث الابتدائي، بالإضافة إلى تطوير مناهج العلوم للصفين الرابع والخامس الابتدائي.
وأشار إلى أن الدراسة ستكون باللغة العربية في المدارس العربي، وباللغة الإنجليزية للطلاب الدارسين باللغة الإنجليزية، مع الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير أساليب التدريس.
إدراج البرمجة والثقافة المالية
وكشف الوزير عن استمرار تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر المنصة اليابانية التعليمية، موضحًا أن أكثر من 600 ألف طالب اجتازوا الدراسة بنجاح خلال الفصل الدراسي الأول.
كما أعلن إدراج مادة الثقافة المالية كنشاط لطلاب الصف الثاني الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل، بهدف تعريف الطلاب بمفاهيم البورصة والشركات الناشئة والاستثمار والتداول.
وأوضح الوزير أن الطالب الذي يجتاز الاختبار بنجاح سيحصل على محفظة حقيقية داخل البورصة المصرية بقيمة 500 جنيه، لتطبيق تجربة التداول بشكل عملي.
التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية سيصل إلى 225 مدرسة خلال العام الدراسي المقبل، ضمن خطة الدولة لتطوير التعليم الفني وربطه بسوق العمل.
كما أكد أن الوزارة تستهدف إنشاء مدارس فنية دولية بالتعاون مع عدد من الدول الكبرى، إلى جانب تسليم أجهزة تابلت لطلاب التعليم الفني، وإدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية، لإعداد كوادر قادرة على مواكبة متطلبات سوق العمل الحديثة.
