يبحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن تفاصيل ضوابط امتحانات الفصل الدراسي الثاني، في ظل استعداد المدارس لانطلاق اختبارات نهاية العام.
ويقدم موقع “في الجامعة” أبرز التعليمات التي وجهت بها وزارة التربية والتعليم للمديريات التعليمية، لضمان انتظام العملية الامتحانية وتحقيق العدالة بين الطلاب.
الالتزام بمواصفة الورقة الامتحانية
أكدت الوزارة ضرورة الالتزام الكامل بمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من المركز القومي للامتحانات، والتي تم إعدادها بواسطة مستشاري المواد الدراسية.
إعداد 3 نماذج امتحانية
شددت التعليمات على إعداد ثلاثة نماذج امتحانية مختلفة لكل مادة لصفوف النقل، على أن تكون بنفس الوزن النسبي، لضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب.
الأسئلة من المنهج فقط
أوضحت الوزارة أن أسئلة الامتحانات في المرحلتين الابتدائية والإعدادية يجب أن تكون من الكتاب المدرسي وكتيب التقييمات، دون تضمين أسئلة متحررة من المحتوى.
متابعة دقيقة لأعمال السنة
أكدت أن مدير عام التعليم بكل مديرية مسؤول عن مراجعة درجات أعمال السنة، والتأكد من مطابقتها للاختبارات الشهرية والتقييمات، مع تحقيق الشفافية الكاملة.
ضوابط النجاح في التربية الدينية
أشارت الوزارة إلى أن مادة التربية الدينية مادة أساسية، ويشترط للنجاح فيها الحصول على 70% على الأقل، دون إضافتها إلى المجموع الكلي للطالب.
شروط حضور وتقييم الابتدائي
اشترطت الوزارة حضور تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60%، مع أداء التقييمين المبدئي والنهائي، وفي حال عدم تحقيق ذلك يتم تطبيق برنامج علاجي قبل الانتقال للصف الأعلى.
برامج علاجية حتى أغسطس
أوضحت الوزارة أن البرامج العلاجية لطلاب المرحلة الابتدائية ستُعقد بعد انتهاء امتحانات النقل، وتستمر حتى 31 أغسطس 2026، تحت إشراف التوجيه المختص، مع إخطار ولي الأمر بنتائجها.
وتأتي هذه التعليمات في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تنظيم العملية الامتحانية، وضمان تقييم الطلاب بشكل عادل يعكس مستوى تحصيلهم الدراسي.
