أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني النموذج الاسترشادي الثاني في عدد من المواد لطلاب الثانوية العامة، وذلك ضمن النماذج التي تطرحها الوزارة لتدريب الطلاب على شكل الامتحانات قبل انطلاق الاختبارات النهائية.
النموذج الاسترشادي الثاني للكيمياء عربي واللغة الفرنسية
ويقدم موقع «في الجامعة» لطلاب الثانوية العامة تفاصيل النموذج الاسترشادي الثاني لمادة الكيمياء (عربي 2) إلى جانب النموذج الاسترشادي الثاني لمادة اللغة الفرنسية (2)، والتي تم نشرها عبر المنصات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم.
وجاء النموذج الاسترشادي لمادة الكيمياء على النحو التالي:
وجاء النموذج الاسترشادي للغة الفرنسية على النحو التالي:
تدريب عملي على شكل الامتحان
وتأتي النماذج الاسترشادية التي تطرحها وزارة التربية والتعليم بهدف تعريف الطلاب بطبيعة الأسئلة وشكل امتحانات الثانوية العامة، حيث تتضمن النماذج مجموعة من الأسئلة التي تحاكي الامتحان الحقيقي.
كما تساعد هذه النماذج الطلاب على التعرف على مستوى الأسئلة وطريقة توزيعها داخل الورقة الامتحانية، إضافة إلى التدريب على الإجابة الصحيحة قبل أداء الاختبارات الفعلية.
أسئلة اختيار من متعدد ومقالية
وتعتمد امتحانات الثانوية العامة على نظام يجمع بين أسئلة الاختيار من متعدد التي يتم الإجابة عنها في ورقة «البابل شيت»، إلى جانب أسئلة مقالية قصيرة يجيب عنها الطالب في ورقة مخصصة لذلك.
ويهدف هذا النظام إلى قياس مستوى الفهم والتحليل لدى الطلاب، وليس الاعتماد على الحفظ فقط، حيث تتنوع الأسئلة بين المفاهيم الأساسية والتطبيقات المختلفة على المنهج الدراسي.
أهمية حل النماذج الاسترشادية
وتعد النماذج الاسترشادية من أهم الوسائل التي تساعد طلاب الثانوية العامة على الاستعداد الجيد للامتحانات، لأنها تقدم تصورًا قريبًا من شكل الامتحان النهائي.
كما تمنح هذه النماذج الطلاب فرصة التدريب على إدارة الوقت داخل اللجنة والتعامل مع مختلف أنماط الأسئلة، ما يساعد على تقليل التوتر وزيادة ثقة الطالب قبل دخول الامتحان.
وتواصل وزارة التربية والتعليم طرح النماذج الاسترشادية في مختلف المواد الدراسية تباعًا، وذلك في إطار استعدادات الوزارة لامتحانات الثانوية العامة المقرر عقدها خلال الفترة المقبلة.
