انطلقت فعاليات مشروع مهارات القرن الحادي والعشرين، أحد مشروعات صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، حيث بدأت أمس الأربعاء ٣ سبتمبر أولى مراحل تقييم أفكار الطلاب الموهوبين تحت شعار «من الموهبة إلى الاحتراف»، بمشاركة لجان تحكيم تضم نخبة من الخبراء في مجالي الفنون وريادة الأعمال.

تفاصيل التقييم

شهد اليوم الأول تقديم 29 مشروعًا في مجال الفنون تأهل منهم 6 طلاب لمرحلة الدعم الفني والمالي والتدريب، فيما شهد مجال ريادة الأعمال مشاركة 179 مشروعًا جرى تقييم عدد كبير منها، وتأهل حتى الآن 10 مشروعات، على أن تتواصل أعمال الفرز خلال الأيام المقبلة لاختيار المشروعات النهائية.

لجان التحكيم

شارك في لجنة تحكيم ريادة الأعمال د. شيرين عبد القادر، عميد معهد بحوث الإلكترونيات ود. يحيى الحلوجي، عميد كلية علوم الحاسب بجامعة الريادة ود. هبة لبيب، نائب رئيس جامعة النيل للابتكار وريادة الأعمال.

كما ضمت لجنة تحكيم الفنون، د. جيهان الريفي، أستاذ التصميم بكلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان ود. أسامة أبو نار، خبير التصميم والفنون التشكيلية ود. منى سليمان، أستاذ الطباعة بكلية التربية الفنية جامعة حلوان.

ومن جانب الصندوق شارك في فعاليات التحكيم: د. رانيا نخيل، مدير المشروع، ود. إيهاب العيسوي، مستشار ريادة الأعمال بالصندوق، ومحمد سامي، منسق المشروع.

تصريحات المسؤولين

أكدت د. رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن المشروع يجسد استراتيجية الدولة في دعم الإبداع والابتكار، مشيرة إلى أن الصندوق يسعى إلى تحويل أفكار الشباب إلى مشروعات واقعية ذات أثر تنموي.

 

وأضافت أن الفعاليات تمثل نموذجًا للتكامل بين المؤسسات التعليمية والبحثية والجهات الداعمة، بما يؤهل الطلاب للانتقال من مرحلة التجريب إلى بناء مشروعات تنافس محليًا ودوليًا.

من جانبها، أوضحت د. رانيا نخيل أن الهدف الأساسي يتمثل في اكتشاف المواهب وتنميتها عبر تقديم الدعم الفني والمالي والتدريب، بما يتيح لهم الانتقال إلى مرحلة الاحتراف والمشاركة بفاعلية في سوق العمل.

وأشار د. إيهاب العيسوي إلى أن التقييم ركز على المشروعات القابلة للتطبيق والجدوى الاقتصادية، مؤكداً أن المرحلة المقبلة ستشهد برامج دعم متكاملة للمشروعات المتأهلة حتى تصل إلى مستوى المنافسة الدولية.

ويؤكد صندوق تطوير التعليم أن هذه الفعاليات تمثل خطوة مهمة نحو بناء جيل مبتكر قادر على قيادة المستقبل برؤية قائمة على المعرفة وريادة الأعمال.