أعلن فضيلة الشيخ أيمن عبد الغني، وكيل الأزهر الشريف، تفاصيل نظام «البكالوريا الأزهرية» الجديد، موضحًا أن الصف الأول الثانوي سيكون عامًا ومشتركًا لجميع الطلاب دون تشعيب، بما يمنح الطالب فرصة لاكتشاف ميوله وقدراته قبل اختيار المسار الدراسي المناسب له.
جاء ذلك خلال فعاليات «الملتقى التعليمي الأول لقطاع المعاهد الأزهرية»، الذي عُقد اليوم الأربعاء بمركز الأزهر للمؤتمرات، بحضور قيادات الأزهر الشريف والقائمين على المنظومة التعليمية الأزهرية.
تعرف على نظام البكالوريا الأزهرية وموعد بدء التخصص
وأوضح وكيل الأزهر أن نظام البكالوريا الأزهرية يستهدف توسيع آفاق الاختيار أمام الطلاب، ومراعاة ميولهم وقدراتهم، إلى جانب تقليل التشتت الناتج عن كثرة المواد وتجزئتها، مع إتاحة فرص أفضل للتحسين والتعويض في المواد الثقافية، ومراعاة الفروق الفردية وتنظيم اختيارات طلاب الدمج بما يتناسب مع قدراتهم.
15 مادة تضاف للمجموع في الصف الأول الثانوي
وبحسب النظام الجديد، يدرس طلاب الصف الأول الثانوي 15 مادة تضاف إلى المجموع، إلى جانب مادتين لا تضافان للمجموع.
وتشمل المواد الشرعية 6 مواد، هي: القرآن الكريم، والتوحيد والمنطق القديم، والتفسير وعلوم القرآن، والحديث وعلومه، والفقه، والثقافة الإسلامية، التي تُدرس خلال الفصل الدراسي الأول فقط.
كما يدرس الطلاب 4 مواد في اللغة العربية، هي: النحو، والصرف، والبلاغة، والأدب وفنون الكتابة، وتشمل النصوص والمطالعة والإنشاء.
وتضم المواد الثقافية 5 مواد، هي: العلوم المتكاملة، والتاريخ المصري، والرياضيات، والفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى.
أما المادتان اللتان لا تضافان إلى المجموع، فهما البرمجة والذكاء الاصطناعي، واللغة الأجنبية الثانية، التي تُدرس خلال الفصل الدراسي الثاني فقط، مع إضافة مادة المستوى الرفيع لطلاب المعاهد النموذجية.
التخصص يبدأ من الصف الثاني الثانوي
وأشار الشيخ أيمن عبد الغني إلى أن نظام البكالوريا الأزهرية يؤجل التخصص إلى الصف الثاني الثانوي، حيث يبدأ الطالب في اختيار المسار الدراسي الذي يتناسب مع ميوله وقدراته.
وتتضمن البكالوريا الأزهرية 3 شعب دراسية رئيسية، هي: شعبة الطب وعلوم الحياة، وشعبة الهندسة وعلوم الحاسب، وشعبة الآداب وإدارة الأعمال.
وأكد وكيل الأزهر أن النظام الجديد يأتي في إطار تطوير منظومة التعليم الثانوي الأزهري، مع الحفاظ على الهوية الأزهرية ودراسة العلوم الشرعية والعربية إلى جانب العلوم الثقافية.
