واصلت مديرية التربية والتعليم بالفيوم جهودها في دعم الطلاب نفسيًا خلال ثاني أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول، من خلال مبادرة إنسانية استهدفت إدخال البهجة والسرور على نفوس الطلاب أثناء تأديتهم امتحان مادة اللغة الإنجليزية.
مبادرة إنسانية لدعم الحالة النفسية للطلاب
وفي لفتة إنسانية تعكس حرص تعليم الفيوم على تهيئة الأجواء الإيجابية داخل اللجان، جرى توزيع الورود والشوكولاتة على الطلاب أثناء دخولهم لجان الامتحان، الأمر الذي أسهم في رفع الروح المعنوية لديهم وخلق أجواء هادئة ومستقرة داخل مقار اللجان.
تأكيد على توفير بيئة امتحانية آمنة
وأكد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، الحرص على توفير بيئة امتحانية آمنة ومناسبة للطلاب، مع الالتزام الكامل بكافة التعليمات والضوابط المنظمة لسير الامتحانات، بما يحقق الطمأنينة للطلاب ويساعدهم على أداء الامتحانات في أجواء مستقرة وهادئة.
الاهتمام بالجانب النفسي وخلق مناخ إيجابي
وأشار وكيل الوزارة إلى أن هذه المبادرة تأتي في إطار الاهتمام بالجانب النفسي للطلاب، وخلق مناخ إيجابي يعزز الثقة والاطمئنان لديهم أثناء أداء الامتحانات، مؤكدًا في الوقت نفسه الالتزام الكامل بجميع التعليمات المنظمة لسير العملية الامتحانية.
ويأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، بضرورة توفير بيئة امتحانية منضبطة وهادئة تُمكّن الطلاب من أداء امتحاناتهم في سهولة ويسر، وحرصًا من تعليم الفيوم على مصلحة الطلاب وتحقيق أفضل الظروف الممكنة خلال فترة الامتحانات.
