أعلن محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، توزيع شهادات «توفاس» على الطلاب المتفوقين بمدرسة السلام الإعدادية الثانوية التابعة لإدارة أسيوط التعليمية، بعد حصولهم على المراكز الأولى على مستوى الجمهورية في اختبارات البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة «كيريو» اليابانية.
جاء ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء محمد علوان، محافظ أسيوط، لدعم الطلاب المتميزين وتشجيعهم على التفوق في المجالات التكنولوجية الحديثة.
تكريم أوائل الجمهورية في البرمجة والذكاء الاصطناعي
وشارك في توزيع الشهادات الدكتورة أميمة كامل، مدير مرحلة التعليم الثانوي بالمديرية، ومحمد محمود، مدير إدارة التعليم الثانوي بإدارة أسيوط التعليمية، وجيهان محمد، موجه الحاسب الآلي بالإدارة، وحنان غانم، مدير وحدة دعم المعلمين بالإدارة، وإنجي ثروت، مديرة مدرسة السلام الإعدادية الثانوية، حيث جرى تكريم الطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات في اختبارات البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أنه وجّه مديري الإدارات التعليمية بتكريم الطلاب المتميزين بمختلف مدارس المحافظة، ممن حققوا المراكز الأولى في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وتسليمهم شهادات «توفاس»، تقديرًا لتفوقهم وتشجيعًا لهم على مواصلة النجاح.
وقدم دسوقي الشكر إلى قيادات المدارس والطلاب والطالبات المكرمين، متمنيًا لهم دوام التوفيق والتفوق، ومؤكدًا أهمية الاجتهاد في الدراسة والاهتمام بمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي التي يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي من خلال منصة «كيريو» اليابانية.
وأوضح أن اجتياز اختبار «توفاس» والتسجيل عبر الموقع الإلكتروني يتيحان للطلاب الحصول على شهادة دولية معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية، بما يفتح أمامهم فرصًا مستقبلية متعددة، ويسهم في تنمية مهاراتهم وتأهيلهم لمتطلبات سوق العمل.
وأضاف أن دمج البرمجة والذكاء الاصطناعي في منظومة التعليم المصرية يفتح آفاقًا جديدة أمام الطلاب للتعلم القائم على المهارات، ويساعد على بناء الشخصية وتنمية القدرات التكنولوجية.
وفي السياق نفسه، وجّه وكيل الوزارة مديري الإدارات التعليمية ومديري مراحل التعليم الثانوي وقيادات المدارس بضرورة تفعيل ورش عمل عن البرمجة والذكاء الاصطناعي للطلاب بمختلف المراحل الدراسية.
وتهدف ورش العمل إلى توعية الطلاب بمزايا البرمجة والذكاء الاصطناعي، وطرق التعامل مع مخاطرهما، وآليات توظيفهما في العملية التعليمية بما يساعد على تحسين التحصيل الدراسي وتنمية المهارات اللازمة للتأهيل لسوق العمل.
تكريم أوائل الجمهورية في البرمجة والذكاء الاصطناعي
تكريم أوائل الجمهورية في البرمجة والذكاء الاصطناعي
