نرمين الجمل
استقبلت جامعة عين شمس، وفد المراجعة الخارجية من الشركاء الأوروبيين لمشروع GEMS-TECH، المعني بـ «آفاق الملاحة البحرية الخضراء والابتكار التعاوني والتقنيات المستدامة»، والممول من برنامج إيراسموس بلس التابع للاتحاد الأوروبي، لمتابعة سير العمل بالمشروع في مصر، في إطار متابعة تنفيذ مشروعات التعاون الدولي، وتعزيز الشراكات الأكاديمية مع الجامعات والمؤسسات الأوروبية.
استقبل الوفد، الدكتورة أماني أسامة كامل نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، بحضور الدكتورة نيفين عاصم الرئيس التنفيذي لقطاع الابتكار والتدريب ومدير المشروع بجامعة عين شمس، الدكتور وليد الختام أستاذ الطاقة المتجددة بكلية الهندسة والباحث الرئيسي للمشروع، الدكتور محمد عبد العزيز وكيل كلية الهندسة لشؤون التعليم والطلاب.
ضم وفد المراجعة، لجنة دولية من عدة دول أوروبية، شملت بلغاريا واليونان وكرواتيا وإستونيا، حيث استعرضت اللجنة أهداف المشروع التي تركز على تطوير المناهج الدراسية بكلية الهندسة، وإنشاء برامج تدريبية متخصصة من خلال قطاع الابتكار والتدريب، في مجال صناعة السفن المعتمدة على مصادر الطاقة المتجددة، بما يدعم توجهات التحول نحو الملاحة البحرية الخضراء ويواكب متطلبات التنمية المستدامة.
وشملت الزيارة متابعة ما تم إنجازه ضمن أنشطة المشروع، إلى جانب تفقد إمكانيات قطاع الابتكار والتدريب من قاعات تدريب ومعامل متخصصة، والاطلاع على التجهيزات والبنية التحتية الداعمة لتنفيذ البرامج التدريبية المتقدمة.
قام الوفد بزيارة متحف الزعفران، حيث كان في استقبالهم الدكتور ولاء الدين بدوي مدير المتحف، والسادة أمناء المتحف، ومسؤولو العلاقات العامة والتواصل المجتمعي، وشملت الجولة قاعات العرض المتحفي التي تضم قطعًا أثرية ومقتنيات توثق الأهمية التاريخية لمصر منذ أقدم العصور وحتى العصر الإسلامي، إلى جانب مقتنيات الأسرة العلوية، بما يعكس البعد الحضاري والثقافي الذي تتميز به الجامعة.
جدير بالذكر أن، برنامج الزيارة يتضمن في يومه الثاني زيارة ميدانية للأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بأبو قير – الإسكندرية، باعتبارها أحد الشركاء الرئيسيين في المشروع، بينما يشمل اليوم الثالث زيارة كلية الهندسة بجامعة عين شمس لتفقد المعامل.
وعقد لقاءات مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، بالإضافة إلى ممثلي شركاء الصناعة المشاركين في تطوير المناهج الدراسية، بما يعزز التكامل بين التعليم الأكاديمي واحتياجات سوق العمل، ويؤكد دور الجامعة في دعم الابتكار وريادة الحلول المستدامة.
