نوران عسكورة
نُفِّذ البرنامج التدريبي للتوجيه الجمعي والإرشاد التربوي تحت عنوان: “ندوة مجمعة حول التنمر والعنف والتحرش والتدخين في مجتمعنا”، بمدرسة 25 يناير الثانوية، بمشاركة 150 مستفيدًا من عدة مدارس تابعة لإدارة شمال التعليمية.
يأتي ذلك تحت رعاية الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس، وبإشراف عام الدكتورة دينا محمد علي أبو المعاطي نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبإشراف الدكتور محمود الضبع عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية، وبإشراف تنفيذي الدكتور جمال الوكيل وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
وقدم الندوة الدكتور محمود برعي غنايم، الأستاذ المساعد بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة قناة السويس، والذي تناول بالتفصيل مجموعة من المفاهيم والسلوكيات السلبية المنتشرة في المجتمع مثل التنمر والعنف والتحرش والتدخين، موضحًا تأثيراتها الخطيرة على الأفراد والمجتمع، وطرق الوقاية والعلاج، مؤكدًا أهمية التربية السليمة ودور الأسرة والمدرسة والمجتمع في مواجهة هذه الظواهر.
وشهد البرنامج تعاون مجموعة من المدارس التابعة لإدارة شمال الإسماعيلية، وهي: مدرسة أحمد أمين الابتدائية، مدرسة الاتحاد الابتدائية، مدرسة الشهيد مصطفى الخياط الرسمية الإعدادية، مدرسة الإسماعيلية الإعدادية بنين، مدرسة أم الأبطال الثانوية بنات، ومدرسة 25 يناير الثانوية بنات، حيث جاء تنظيم البرنامج في إطار تعزيز دور الجامعة في خدمة المجتمع ونشر الوعي الطلابي.
وتناول المحاضر خلال الندوة تعريف التنمر كأحد أشكال السلوك العدواني المتكرر الذي يحدث في مواقف غير متكافئة القوة، موضحًا أنواعه الجسدية واللفظية والاجتماعية والإلكترونية، وأسبابه الأسرية والمجتمعية والنفسية، وآثاره الخطيرة على الصحة النفسية والسلوك الاجتماعي.
كما أكد ضرورة تعاون الأسرة والمعلم والمؤسسات المجتمعية لنشر الوعي وتكثيف الجهود لمواجهته، كما عرض مفهوم العنف ومظاهره وأسبابه، مبينًا أنه سلوك إيذائي يقع في إطار علاقة قوة غير متكافئة، ويؤدي إلى أضرار نفسية واجتماعية واقتصادية يصعب علاجها، مشيرًا إلى أن العنف ينطلق من ثلاثة عناصر رئيسية هي: الكراهية والتهميش وحذف الآخر، وأنه سلوك غير اجتماعي يتعارض مع القيم والقوانين ويستهدف الإضرار بالآخرين ماديًا أو معنويًا.
وتناول البرنامج موضوع التحرش باعتباره مجموعة من الأفعال أو الأقوال ذات الطابع الجنسي غير المرغوب فيها، والتي تسبب إزعاجًا أو خوفًا أو تهديدًا للضحية، وتم استعراض أشكاله المختلفة، وأسبابه المرتبطة بغياب دور الأسرة والتفكك الأسري ونقص التوعية، إلى جانب تأثير الإعلام والازدحام والتقليد السلبي، كما تم توضيح سبل العلاج من خلال التنشئة السليمة، وتعزيز الحوار الأسري، وتنمية مهارات الأبناء، وتشجيعهم على ممارسة الأنشطة الإيجابية.
كما تطرق البرنامج إلى موضوع التدخين والمخدرات، موضحًا مفهوم الخمر لغة واصطلاحًا، ومبينًا الآيات القرآنية التي تناولت تحريمها وأثرها على العقل والدين والصحة، وتم استعراض أضرار التدخين والمخدرات على الفرد، ودورها في الإضرار بالكليات الخمس: الدين، النفس، العقل، المال، والنسل، ثم تناول أضرارها على المجتمع، ومنها انتشار الجرائم، وتفكك الأسرة، والبطالة، والتسرب الدراسي، وانتشار الأمراض.
وقد أكد البرنامج التدريبي على أهمية دور الطلاب في نشر الوعي داخل المجتمع، والتصدي لهذه الظواهر من خلال المعرفة والإرشاد والقدوة الحسنة، بما يحقق بيئة مدرسية ومجتمعية أكثر أمانًا واستقرارًا.
وفي ختام فعاليات البرنامج، تم تنظيم الندوة تحت إشراف المهندسة وفاء إمام مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، والمهندس أحمد رمضان سعيد مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع، تقديرًا لجهود الجامعة في تعزيز دورها المجتمعي وتنمية الوعي الطلابي تجاه القضايا السلوكية والأخلاقية المؤثرة على المجتمع.
