قال الدكتور أحمد دلال، رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة: “أرحب بكم في هذه الورشة التدريبية حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال الصحافة والإعلام، وأشكر مشاركاتكم التي تعكس حرصكم على التطور المهني ومواكبة التحولات المتسارعة في المشهد الإعلامي، فقد صُممت هذه الورشة خصيصًا لتكون فرصة للاطلاع على أحدث المستجدات في هذا المجال في عصر التحول الرقمي”.

الجامعة الأمريكية بالقاهرة

وأضاف: “لقد استمعتم اليوم إلى نقاشات ثرية قدمها أساتذتنا حول مختلف جوانب الذكاء الاصطناعي في الإعلام، ونأمل أن تكون هذه الجلسات قد وفرت لكم معرفة معمقة ورؤية متكاملة تساعدكم على توظيف هذه التقنيات بوعي ومسؤولية. الجامعة الأمريكية بالقاهرة لم تقتصر يومًا على تخريج أجيال متميزة من الطلاب، بل امتدت أيضًا إلى خدمة المجتمع المصري بقطاعاته المختلفة، ومنها قطاع الصحافة والإعلام، لتعزيز قدرات الصحفيين لمواجهة التحديات وصقل مهاراتهم في ظل ثورة معرفية وتكنولوجية متسارعة”.

الذكاء الاصطناعي

وأوضح الدكتور دلال: “نضع الذكاء الاصطناعي في صدارة أولويات الجامعة هذا العام عبر استراتيجية شاملة، بهدف دمجه في مختلف نواحي الحياة الجامعية، وصياغة سياسات تكفل الاستخدام المسؤول والأخلاقي لهذه التقنيات، وبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس والطلاب والموظفين لاكتساب المهارات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي بما يتطلبه سوق العمل الحديث. وقد بدأنا العام الدراسي باستقبال 1250 طالبًا جديدًا من مصر و21 دولة، بينهم نخبة من المتفوقين في مختلف الشهادات الثانوية، كما قدمنا أكثر من 360 منحة دراسية استفاد منها 256 طالبًا، منهم 58 حصلوا على منح كاملة، لتكون استثمارًا حقيقيًا في مستقبل مصر والمنطقة”.

رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة: الذكاء الاصطناعي مفتاح التحول الرقمي في الإعلام والتعليم الجامعي

وأضاف: “كما انضم إلى هيئة التدريس نخبة من الأكاديميين في 16 تخصصًا من جامعات ومؤسسات مرموقة عالميًا، ليضيفوا قيمة نوعية للتجربة التعليمية ويعززوا مكانة الجامعة كمركز إقليمي للبحث والابتكار وجاذب للكفاءات المتميزة. وفي الختام، أشكر جميع الحاضرين على مشاركتهم الفاعلة، وأؤكد أن الإعلام شريك أساسي في نهضة المجتمع، وأن توظيف الذكاء الاصطناعي بوعي ومسؤولية يعزز مصداقية الصحافة ويفتح آفاقًا جديدة لدورها في خدمة الجمهور”.