يتابع العديد من طلاب الصف الثالث الإعدادي بمحافظة الإسكندرية وأولياء أمورهم بشغف شديد ظهور نتائج الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025-2026، بعد انتهاء امتحانات الفصل الدراسي الأول، وذلك للاطلاع على الدرجات النهائية ومستوى التحصيل الدراسي استعدادًا للمرحلة الثانوية القادمة.
وأوضحت مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية أن أعمال التصحيح ورصد الدرجات ومراجعة أوراق امتحانات الصف الثالث الإعدادي قاربت على الانتهاء، متوقعة أن يتم الإعلان عن النتائج خلال الأسبوع الأول من فبراير 2026، فور اعتمادها رسميًا.
نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2026 بالإسكندرية
كشفت مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عن اعتماد نتائج الصف الثالث الإعدادي في المدارس فور الانتهاء من الإجراءات الرسمية، كما توفر المواقع الإخبارية النتائج إلكترونيًا بعد اعتمادها مباشرة، إضافة إلى إتاحتها عبر بوابة الإسكندرية التعليمية.
خطوات الاستعلام عن نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2026 بالإسكندرية
يمكن للطلاب وأولياء الأمور متابعة نتائج الصف الثالث الإعدادي فور اعتمادها من خلال اتباع الخطوات التالية:
-
الدخول إلى الموقع الإلكتروني الرسمي لمديرية التربية والتعليم بالإسكندرية.
-
التوجه إلى قسم الخدمات التعليمية أو نتائج الامتحانات.
-
اختيار رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2026.
-
إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب بدقة.
-
الضغط على زر عرض النتيجة للاطلاع على الدرجات التفصيلية لكل مادة والمجموع الكلي والتقدير النهائي.
توفر هذه الخدمة للطلاب وأولياء الأمور معرفة النتائج مباشرة دون الحاجة للذهاب إلى المدارس، كما تسهم في متابعة الأداء الدراسي واتخاذ القرارات المناسبة للفصل الدراسي التالي.
توزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي 2026 بالإسكندرية
أعلنت وزارة التربية والتعليم نظام توزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي للعام الدراسي 2026 على النحو التالي:
-
اللغة العربية: 80 درجة (40 درجة لكل ترم).
-
اللغة الإنجليزية: 60 درجة (30 درجة لكل ترم).
-
الرياضيات: 60 درجة (30 درجة لكل ترم).
-
الدراسات الاجتماعية: 40 درجة (20 درجة لكل ترم).
-
العلوم: 40 درجة (20 درجة لكل ترم).
ويبلغ المجموع الكلي لجميع المواد 280 درجة.
أهمية نتيجة الصف الثالث الإعدادي
تمثل نتيجة الصف الثالث الإعدادي مرحلة محورية في مسيرة الطالب التعليمية، حيث تحدد مستواه الأكاديمي وتساعده على الاستعداد للمرحلة الثانوية. كما تعكس مدى استيعاب الطالب للمناهج وأساليب التقييم الحديثة، وتساهم في توجيه الطلاب وأولياء الأمور لاتخاذ القرارات المناسبة بشأن اختيار التعليم الثانوي العام أو الفني بما يتوافق مع قدرات الطالب وميوله.
