إدراج عمال المدارس في منهج اللغة العربية.. خلال جولته التفقدية لعدد من مدارس محافظة كفر الشيخ في أول أيام العام الدراسي الجديد، التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأحد عمال النظافة أثناء تأديته عمله داخل مدرسة حوين للتعليم الأساسي التابعة لإدارة الرياض التعليمية.
في أول يوم دراسة.. وزير التعليم يعلن إدراج عمال المدارس في منهج اللغة العربية
وأشاد الوزير بالجهود التي يبذلها العامل من أجل المدرسة والطلاب، مسلطًا الضوء على أهمية دوره والعمل الذي يؤديه داخل المدرسة، مشيرًا إلى أنه من باب تكريمه وإبراز أهمية دوره، تم إدراجه ضمن أحد دروس منهج اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية.
وتأتي جولة وزير التربية والتعليم في كفر الشيخ مع انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والاطمئنان على جاهزية المدارس والفصول لاستقبال الطلاب، إلى جانب متابعة تسليم الكتب الدراسية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
واستهل الوزير جولته بتفقد مدرسة الشهيد عبد المنعم عامر الثانوية المشتركة بالوزارية، التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي يبلغ إجمالي عدد الطلاب بها 435 طالبًا وطالبة، حيث حرص على حضور طابور الصباح والاطمئنان على سير العملية التعليمية في يومها الأول.
وأشاد الوزير بانضباط المدرسة، مؤكدًا أن المعلم هو أساس العملية التعليمية، ومثمنًا جهود المعلمين في أداء رسالتهم التعليمية والتربوية، ودورهم في تحقيق الانضباط وانتظام العملية التعليمية.
كما أجرى الوزير حوارًا مع عدد من معلمي المدرسة حول نظام البكالوريا المصرية، ونقاشًا مع عدد من طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي حول مادة البرمجة وأهميتها، مؤكدًا أهمية اكتسابهم المهارات اللازمة في هذا المجال في ظل التطورات المتسارعة في سوق العمل.
وخلال حواره مع المعلمين، أكد الوزير أهمية انتظام الطلاب في الحضور إلى المدرسة، مشيرًا إلى أن إنجاز طالب الصف الثاني بكالوريا نسبة 60% من التقييمات والأداءات يمثل شرطًا أساسيًا لدخول امتحان الفرصة الأولى، مؤكدًا أهمية انتظام حضور الطلاب.
كما تفقد الوزير مدرسة حوين للتعليم الأساسي، التي يبلغ إجمالي عدد الطلاب بها 589 طالبًا وطالبة، وتابع انتظام الدراسة ومدى جاهزية الفصول، كما تأكد من تسلم الطلاب للكتب الدراسية والتقييمات، مشددًا على ضرورة استلام جميع الطلاب للكتب منذ اليوم الأول.
وتفقد الوزير فصول الأنشطة والمكتبة بالمدرسة، مؤكدًا أهمية تفعيل الأنشطة المختلفة والاستفادة منها في دعم العملية التعليمية وتنمية مهارات الطلاب.
وخلال تفقده أحد فصول الصف الأول الإعدادي، استمع الوزير إلى إحدى الطالبات أثناء إلقائها قصيدة شعرية، مشيدًا بأدائها، وموجهًا بضرورة تنمية مهارات الطلاب والطالبات في الأنشطة والفعاليات الثقافية، لما لها من أثر في بناء الشخصية.
كما تفقد فصول رياض الأطفال، ورحب بالطلاب في أول أيام الدراسة، موجهًا بضرورة تحفيزهم على حب المدرسة والانضباط والانتظام في الحضور منذ الصغر.
وشدد الوزير على ضرورة الاهتمام برعاية ومتابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة منذ اليوم الأول، والعمل على الحد من وجود طلاب ضعاف في هذه المهارات.
وفي إطار الجولة، تفقد الوزير مدرسة أدريجة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية، حيث التقى أحد معلمي اللغة العربية من ذوي القدرات الخاصة، وأشاد بحرصه على أداء عمله وجهوده في خدمة المدرسة وطلابها.
كما تابع مستوى طلاب المرحلة الابتدائية وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية المتابعة الدقيقة والمستمرة لهذه المهارات من جانب المعلمين، والعمل على دعم الطلاب وتنمية قدراتهم.
وأكد وزير التربية والتعليم خلال جولته أهمية استمرار المتابعة الميدانية داخل المدارس لتحقيق الانضباط، ومتابعة مستوى الطلاب، ودعم المعلمين، وتوفير بيئة تعليمية تساعد على تحقيق أهداف العملية التعليمية.
