صرّح الدكتور محمد حجازي، القائم بعمل عميد كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة العبور للعلوم والتكنولوجيا، بأن الكلية تقدم حاليًا ثلاثة برامج تخصصية تشمل علوم الحاسب، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تُعد من أهم المجالات المطلوبة في سوق العمل خلال السنوات المقبلة.
وأوضح أن ما يميز الكلية هو الدمج بين الجانب الأكاديمي والتدريب العملي، بما يضمن تخريج طلاب مؤهلين بشكل مباشر لسوق العمل، إلى جانب الاستعانة بأعضاء هيئة تدريس ذوي خبرة أكاديمية وعملية في الوقت نفسه.

عميد كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة العبور: لدينا 3 برامج تخصصية تلبي احتياجات سوق العمل
وفيما يتعلق بإمكانية إضافة تخصصات جديدة، أكد أن البرامج الحالية، خاصة الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني، تُعد من أكثر التخصصات نموًا، وأن الكلية تقوم بمراجعة خطتها الاستراتيجية بشكل دوري كل عامين وفقًا لاحتياجات سوق العمل.
وعن مقترحات إعادة هيكلة أو دمج بعض التخصصات، أوضح أن إدارة الكلية تدرس جميع المقترحات المطروحة بعناية، إلا أنه من المبكر اتخاذ قرارات في هذا الشأن في الوقت الحالي.
د. محمد حجازي: نمتلك حاضنات أعمال لدعم الابتكار وريادة الأعمال داخل الجامعة
وأشار إلى أن الكلية تمتلك حاضنات أعمال وبرامج لدعم الابتكار وريادة الأعمال، من خلال تعاون أعضاء هيئة التدريس مع المراكز البحثية ومركز التدريب بالجامعة، بهدف تأهيل الطلاب لإنشاء شركات ناشئة والمشاركة في مسابقات ريادة الأعمال.

حجازي: تدويل التعليم فرصة مهمة لتعزيز مكانة الجامعات المصرية دوليًا
وفيما يخص تدويل التعليم العالي، أكد أن التوسع في فتح فروع للجامعات المصرية بالخارج، خاصة في القارة الإفريقية، يمثل فرصة مهمة لتعزيز مكانة التعليم المصري دوليًا.
وأضاف أن الذكاء الاصطناعي يمثل محورًا أساسيًا داخل الكلية، حيث يتم تقديم برنامج متخصص في هذا المجال، إلى جانب دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في باقي التخصصات الأكاديمية.
وحول رؤية الكلية خلال السنوات الخمس المقبلة، أشار إلى وجود توجه للتعاون مع جامعات دولية لتقديم برامج مشتركة، بما يتيح للطلاب فرصة الدراسة بالخارج لفصل دراسي أو عام كامل وفقًا للاتفاقيات المستقبلية.
حجازي: نقدم منح تصل إلى 50% لدعم الطلاب المتفوقين
كما لفت إلى أن الكلية تقدم منحًا دراسية قد تصل إلى 50% للطلاب المتفوقين، وفقًا لسياسة دعم واضحة، إلى جانب العمل على إبرام اتفاقيات مع شركات لتأهيل الطلاب للتوظيف بعد التخرج.
حجازي: ريادة الأعمال تبدأ بأنشطة وورش عمل تمهيدًا لتحويلها لمشروعات مستقبلية
وفيما يتعلق بريادة الأعمال، أوضح أن الدعم المقدم حاليًا يتركز في شكل أنشطة وورش عمل، نظرًا لكون الدراسة بدأت حديثًا في 2026، متوقعًا أن يتحول هذا الدعم مستقبلًا إلى مشروعات حقيقية مع تقدم دفعات الطلاب.
