مدارس

داليا الحزاوي: أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية

ائتلاف أولياء أمور مصر: الأسرة خط الدفاع الأول ضد الغش
ائتلاف أولياء أمور مصر: الأسرة خط الدفاع الأول ضد الغش

تلقت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، عددًا من الشكاوى والاستغاثات من أولياء أمور طلاب مدرسة الشهيد ياسر جنينة لغات بمدينة الشروق، بشأن قرار تحويل المدرسة إلى مدرسة مصرية يابانية.

وأكد أولياء الأمور أن المدرسة تضم نحو 3500 طالب وطالبة، مشيرين إلى أن نقل هذا العدد الكبير إلى مدارس أخرى سيؤدي إلى أزمة حقيقية في ظل محدودية المدارس المتاحة داخل المدينة.

أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية

داليا الحزاوي تُشيد بعمال مصر
داليا الحزاوي تُشيد بعمال مصر

وأوضح الأهالي أن القرار من شأنه أن يزيد من الأعباء المادية والمعاناة اليومية للطلاب وأسرهم، نتيجة اضطرارهم للانتقال إلى مدارس أبعد، وما يترتب على ذلك من صعوبات تتعلق بالمواصلات وضياع الوقت.

وطالب أولياء الأمور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإعادة النظر في القرار والتراجع عنه، مع الإبقاء على المدرسة بوضعها الحالي كمدرسة تجريبية متميزة، مؤكدين أهمية الحفاظ على استقرار العملية التعليمية وعدم الإضرار بالطلاب.

IMG 20260503 WA0067 مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها داليا الحزاوي: أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية موقع في الجامعة
أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية

كما شددوا على ضرورة التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية عبر إقامة مدارس جديدة، دون المساس بالمدارس القائمة التي تستوعب أعدادًا كبيرة من الطلاب، مراعاة لظروف الأسر والطلاب.

يُذكر أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، كان قد أوضح في وقت سابق أن بعض المدارس الرسمية لغات في مناطق محددة، خاصة في وسط القاهرة، تشهد انخفاضًا في الكثافة الطلابية، ما يؤدي إلى دمج بعض المدارس القريبة، وتحويل بعضها إلى مدارس مصرية يابانية نتيجة زيادة الإقبال عليها.

داليا الحزاوي: أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية
داليا الحزاوي: أولياء أمور مدرسة بالشروق يستغيثون من قرار تحويلها إلى مصرية يابانية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *