رفعت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، درجة الاستعداد بمدارس العاصمة قبيل انطلاق امتحانات شهر أكتوبر، المقرر عقدها خلال الفترة من 18 إلى 22 أكتوبر 2026، مع التشديد على تكثيف الإشراف الميداني، ومراجعة العقود بدقة، وتحفيز المتميزين من المعلمين والعاملين ومديري المدارس.
جاء ذلك خلال اجتماع موسع عقدته مدير المديرية، اليوم الخميس 15 أكتوبر 2026، مع مديري عموم الإدارات التعليمية، بحضور وكلاء المديرية وعدد من قياداتها؛ لمناقشة الاستعدادات النهائية للامتحانات ومتابعة الملفات المرتبطة بتطوير الأداء داخل المدارس والإدارات التعليمية، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة.
استعدادات مكثفة لامتحانات أكتوبر
وأكدت همت أبو كيلة ضرورة التأكد من جاهزية المدارس وانتظام الإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية، مع تكثيف أعمال الإشراف والمتابعة، والتعامل الفوري مع أي ملاحظات أو معوقات قد تؤثر في سير الامتحانات.
وشددت على أهمية متابعة القيادات التعليمية للأوضاع داخل المدارس بصورة مستمرة، وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب، مؤكدة أن نجاح الامتحانات مسؤولية مشتركة تتطلب الالتزام بالتعليمات وسرعة الاستجابة للمستجدات.
حزم في مراجعة العقود وسحب الكتب
وفيما يتعلق بملف العقود، وجهت مدير المديرية بضرورة الالتزام بالمعايير والضوابط المنظمة للتعاقدات، ومراجعة البيانات والمستندات بدقة، والتأكد من استيفاء الشروط المطلوبة، بما يضمن سلامة الإجراءات ويحافظ على حقوق جميع الأطراف.
وأكدت عدم التهاون في مراجعة البيانات أو تجاوز القواعد المنظمة، مشددة على ضرورة التعامل مع الملف بمنتهى الدقة والمسؤولية.
كما وجهت بتكثيف الجهود للانتهاء من النسبة المستهدفة لسحب كتب الفصل الدراسي الثاني من المخازن، ومتابعة معدلات السحب بكل إدارة تعليمية، والعمل على تذليل المعوقات التي قد تؤخر الإنجاز، بما يضمن الاستعداد المبكر لتوفير الكتب الدراسية وتلبية احتياجات الطلاب.
لوحات شرف شهرية لتكريم المتميزين
وفي إطار دعم الأداء الإيجابي داخل المنظومة التعليمية، أكدت همت أبو كيلة أهمية تقدير جهود المعلمين والعاملين ومديري المدارس المتميزين، وتكريم النماذج الناجحة بما يعزز الانتماء ويشجع على التنافس الإيجابي.
ووجهت بإعداد لوحات شرف شهرية بمداخل الإدارات التعليمية، تتضمن أسماء المتميزين من المعلمين والعاملين ومديري المدارس، تقديرًا لجهودهم وتحفيزًا لزملائهم على الاقتداء بالنماذج الناجحة.
وأكدت أن التقدير يمثل رسالة تحفيزية تعكس اهتمام المديرية بالعمل الجاد، وحرصها على إبراز الجهود المخلصة داخل المدارس والإدارات التعليمية.
مبادرة لاختيار أفضل مدرسة بالقاهرة
كما وجهت مدير المديرية بإطلاق مبادرة لاختيار أفضل مدرسة على مستوى المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وفق معايير موضوعية تشمل الانضباط، وانتظام العملية التعليمية، ونظافة المدرسة، وكفاءة الأداء، وتفعيل الأنشطة، وجودة البيئة التعليمية، ومدى الاهتمام بالطلاب.
وتهدف المبادرة إلى إبراز النماذج المدرسية المتميزة، وتحفيز المدارس على تطوير أدائها، وتبادل الخبرات والتجارب الناجحة، بما يسهم في تعميم الممارسات الإيجابية وتحسين الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء القاهرة.
وشددت همت أبو كيلة على أن المنافسة بين المدارس يجب أن تنعكس على أرض الواقع، وأن يقاس النجاح بما يتحقق داخل الفصول، وبما يلمسه الطالب من انضباط واهتمام ورعاية.
الحزم في المسؤوليات والتقدير للمتميزين
وفي ختام الاجتماع، أكدت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن المرحلة الحالية تتطلب تكامل الجهود والالتزام بالمسؤوليات، والعمل وفق خطط واضحة تترجم التوجيهات إلى نتائج ملموسة داخل المدارس.
وأوضحت أن الاستعداد للامتحانات، ومراجعة العقود، واستكمال سحب الكتب، وتحفيز المتميزين، تمثل ملفات متكاملة تستهدف تحقيق الاستقرار والانضباط والارتقاء بجودة العملية التعليمية.
واختتمت بالتأكيد على أهمية الجمع بين الحزم في أداء المسؤوليات وتقدير كل من يجيد عمله ويخلص في أدائه، مشيرة إلى أن بناء منظومة تعليمية قوية يبدأ من مدرسة منضبطة، ومعلم محفز، وقيادة واعية، وطالب يأتي دائمًا في صدارة الأولويات.
