طلاب

لضبط الطاقة والسلامة.. وكيل تعليم الجيزة يشدد على ضرورة منع “الغلايات” داخل المدارس ويدعو للانضباط

IMG 5691 منع الغلايات داخل المدارس لضبط الطاقة والسلامة.. وكيل تعليم الجيزة يشدد على ضرورة منع "الغلايات" داخل المدارس ويدعو للانضباط موقع في الجامعة

عقد سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع مديري عموم الإدارات التعليمية، بحضور محمد فايز، وكيل المديرية، و سهير عبد الرحمن، وكيلة المديرية، وذلك في تحرك ميداني واسع يهدف إلى إعادة الانضباط للمنظومة التعليمية.

منع "الغلايات" داخل المدارس
منع “الغلايات” داخل المدارس

وشهد الاجتماع إطلاق “خارطة طريق” جديدة للمرحلة المقبلة، ترتكز على محورين أساسيين: الالتزام الإداري والتطوير التعليمي الرقمي، وخلال الاجتماع، شدد “عطية” على ضرورة فرض الانضباط العام داخل الحرم المدرسي، موجهًا سلسلة من الإجراءات الرادعة، شملت ترشيد استهلاك الطاقة من خلال إغلاق كافة مصادر الكهرباء غير المستخدمة، مع محاسبة فورية للمخالفين.

وكيل تعليم الجيزة يشدد على ضرورة منع “الغلايات” داخل المدارس

كما تم منع استخدام الأجهزة الكهربائية الشخصية مثل الغلايات داخل المدارس، حفاظًا على السلامة العامة وتقليل الأحمال، بالإضافة إلى رفع كفاءة النظافة اليومية للفصول ودورات المياه، والتوسع في زراعة الأشجار لتعزيز المظهر الحضاري والبيئي للمدارس.

IMG 5692 منع الغلايات داخل المدارس لضبط الطاقة والسلامة.. وكيل تعليم الجيزة يشدد على ضرورة منع "الغلايات" داخل المدارس ويدعو للانضباط موقع في الجامعة
منع “الغلايات” داخل المدارس

وتضمن الاجتماع الشق التربوي التقني، حيث وجّه مدير المديرية بضرورة تفعيل السبورات الذكية، ومنع ركن الوسائل التكنولوجية واستخدامها الفعلي في الشرح لرفع كفاءة استيعاب الطلاب.

كما نبه على انتظام حضور الطلاب، مع تركيز خاص على متابعة غياب طلاب الصف الثاني الثانوي، واتخاذ الإجراءات القانونية الفورية حيال المتغيبين، ودعم المهارات الأساسية للطلاب من خلال وضع خطط علاجية فورية لطلاب ضعاف القراءة والكتابة، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي كحلقة وصل أساسية.

منع الغلايات داخل المدارس
منع “الغلايات” داخل المدارس

وفي لهجة حاسمة، وجه سعيد عطية رسالة لمديري الإدارات قائلًا: “المرحلة الحالية لا تقبل الاجتهاد الشخصي في تنفيذ التعليمات، ولا مكان لـ”التقارير المكتبية”، والنزول للميدان والمتابعة اللحظية للتقييمات داخل الفصول هما معيار النجاح”.

واختتم مدير المديرية بتأكيد أن الانضباط هو المسار الوحيد، وأن أي تقصير في التنفيذ سيواجه بإجراءات قانونية حاسمة تضمن استقرار العملية التعليمية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *