أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن انطلاق اختبارات شهر أكتوبر 2025 لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في جميع مدارس الجمهورية، على أن تبدأ الامتحانات يوم الأحد الموافق 26 أكتوبر 2025 وتستمر حتى يوم الخميس 30 أكتوبر من الشهر نفسه. وأكدت الوزارة أن هذه الاختبارات تأتي ضمن خطة تقييم أداء الطلاب بشكل دوري، لمتابعة مدى استيعابهم للمناهج الدراسية أولًا بأول خلال العام الدراسي.
هدف اختبارات أكتوبر 2025
تهدف اختبارات شهر أكتوبر إلى قياس مدى فهم الطلاب للدروس المقررة خلال الشهر، واكتشاف نقاط القوة والضعف لديهم في وقت مبكر، بهدف تحسين مستوى التحصيل الدراسي قبل بدء الامتحانات الفصلية.
وتُجرى الاختبارات داخل المدارس تحت إشراف الإدارات التعليمية، ويتولى المعلمون إعداد نماذج الأسئلة وفقًا للتوزيع الوزاري للمنهج المخصص لكل صف دراسي.
جدول امتحانات شهر أكتوبر 2025
تُعقد اختبارات أكتوبر في المواد الأساسية فقط على مدار الأسبوع الأخير من الشهر، وجاء الجدول المعتمد كالتالي:
-
الأحد 26 أكتوبر: اللغة العربية
-
الاثنين 27 أكتوبر: الرياضيات
-
الثلاثاء 28 أكتوبر: اللغة الإنجليزية
-
الأربعاء 29 أكتوبر: العلوم
-
الخميس 30 أكتوبر: الدراسات الاجتماعية
نطاق المنهج المقرر للاختبارات
حددت وزارة التربية والتعليم الموضوعات التي سيُختبر فيها طلاب الصفوف المختلفة على النحو التالي:
الصف الرابع الابتدائي:
-
اللغة العربية: الموضوعان الأول والثاني
-
اللغة الإنجليزية: الوحدات من 1 إلى 3
-
الرياضيات: حتى نهاية الوحدة الثالثة
-
العلوم: المفاهيم من 1 إلى 3 في الوحدة الأولى
-
الدراسات الاجتماعية: الوحدة الأولى والدرس الأول من الثانية
الصف الخامس الابتدائي:
-
اللغة العربية: الموضوعان الأول والثاني
-
اللغة الإنجليزية: الوحدات 1 و2 و3
-
الرياضيات: الوحدات الثلاث الأولى
-
العلوم: المفاهيم الأساسية في الوحدة الأولى
-
الدراسات الاجتماعية: الوحدة الأولى بالكامل
الصف السادس الابتدائي:
-
اللغة العربية: الموضوعان الأول والثاني
-
اللغة الإنجليزية: الوحدات من 1 إلى 3
-
الرياضيات: حتى الدرس الثالث من الوحدة الثالثة
-
العلوم: المفهومان الأول والثاني من الوحدة الأولى
-
الدراسات الاجتماعية: الوحدة الأولى والدرسان الأول والثاني من الوحدة الثانية
تعليمات أداء الامتحانات
-
تُجرى الاختبارات داخل الفصول الدراسية تحت إشراف المعلمين.
-
لا تُضاف الدرجات إلى المجموع الكلي للطلاب، لكنها تُحسب ضمن تقييم الأداء المستمر للفصل الدراسي الأول.
-
الورقة الامتحانية تشمل أسئلة موضوعية واختيار من متعدد لقياس الفهم والاستيعاب بدلًا من الحفظ.
-
يتم إعداد أكثر من نموذج امتحاني لضمان تكافؤ الفرص وتقليل فرص الغش بين الطلاب.
