يبحث العديد من المعلمين والطلاب عن ضوابط الامتحانات الخاصة بالترم الثاني 2026، في ظل استعدادات وزارة التربية والتعليم لانطلاق أعمال التقييمات النهائية.
ويقدم موقع “في الجامعة” تفاصيل قرار وزارة التربية والتعليم بشأن الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية للفصل الدراسي الثاني، وإعداد نماذج امتحانية موحدة، مع توضيح ضوابط الأسئلة داخل لجان الامتحانات.
الالتزام بمواصفة الورقة الامتحانية
أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابًا إلى المديريات التعليمية أكدت فيه ضرورة الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمرسلة من مستشاري المواد الدراسية.
إعداد 3 نماذج امتحانية
وشددت الوزارة على أن يقوم الموجهون بإعداد ثلاث نماذج امتحانية مختلفة لكل مادة بوزن نسبي واحد لصفوف النقل.
الأسئلة من الكتاب المدرسي
وأكدت التعليمات أن الامتحانات في المرحلتين الابتدائية والإعدادية لا تتضمن أسئلة متحررة المحتوى، على أن تكون جميع الأسئلة من الكتاب المدرسي وكتيب التقييمات.
مسؤولية التوجيه والمتابعة
وأوضحت الوزارة أن مدير عام التعليم بالمديرية مسؤول عن أعمال التوجيه الفني ومراجعة الدرجات وتحقيق الشفافية الكاملة في أعمال السنة والتقييمات.
ضوابط مادة التربية الدينية
وأكدت أن مادة التربية الدينية مادة أساسية، ويشترط للنجاح فيها الحصول على 70% على الأقل، دون احتساب درجاتها ضمن المجموع الكلي.
شروط الحضور والتقييم
كما اشترطت الوزارة حضور التلميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60%، مع أداء التقييمين المبدئي والنهائي، وفي حال عدم الاستيفاء يتم تطبيق البرنامج العلاجي قبل الانتقال للصف الأعلى.
البرامج العلاجية
وتعقد البرامج العلاجية لجميع صفوف المرحلة الابتدائية بعد انتهاء امتحانات النقل وتستمر حتى 31 أغسطس 2026.
