حوار/ نرمين الجمل
في لحظة فارقة، تشهدها كلية التجارة بجامعة أسيوط، حيث يتقاطع الطموح الأكاديمي مع حراك تطويري غير مسبوق، يفتح الدكتور علاء عبد الحفيظ، عميد كلية التجارة جامعة أسيوط، أبواب رؤيته للجمهور عبر حوار خاص لموقع “في الجامعة“.
وبين استراتيجية تتجدد، وبرامج تعليمية تعكس روح العصر، ومشروعات بحثية تضع الكلية على خريطة التميز، يكشف عميد تجارة أسيوط عن ملامح مرحلة جديدة تسعى فيها الكلية للتحول إلى بيت خبرة اقتصادي ومعرفي يخدم الإقليم والدولة.
في هذا الحوار، نقترب من كواليس التطوير، وملفات التحول الرقمي، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، ونضع تحت الضوء جهودًا ممتدة لسنوات أسفرت عن تصنيفات متقدمة، وشراكات دولية، وإنجازات لأساتذة صنعوا الفارق، لنرصد كيف تتحول الرؤية إلى واقع، وكيف تكتب الكلية فصلًا جديدًا في تاريخها الأكاديمي.
جاء نص الحوار كالتالي:
1- ما أبرز ملامح الخطة الاستراتيجية لكلية التجارة خلال السنوات المقبلة؟
تسعى كلية تجارة جامعة أسيوط، إلى تحقيق الريادة والتميز في الأداء لتصبح مرجعية علمية من خلال افتتاح برامج علمية تتناسب مع متطلبات سوق العمل العصري، الذي يرتكز بشكل رئيسي على الجوانب التكنولوجية والاقتصادية.
علاوة على تقديم الاستشارات والتدريب، من خلال الوحدات ذات الطابع الخاص بها، للحصول على مخرجات تتسم بالجودة في مجالات التعليم والتدريب والدراسات العليا وخدمة المجتمع، ومواكبة التطورات المتلاحقة في مجالات التخصص والمستجدات المحلية والإقليمية والعالمية في مجال الأعمال.
وحددت الخطة، عددا من الغايات، من بينها تطوير القيادة والحوكمة، وتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وتنمية موارد الكلية، وتطوير المعايير الأكاديمية والبرامج التعليمية، وتطوير منظومة البحث العلمي والدراسات العليا، وتنمية إدارة الجودة والتطوير، وتحديد أهداف استراتيجية لكل غاية منها ، وخطة تنفيذية.
2- كيف تعمل الكلية على تطوير المناهج بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل؟
يتم ذلك من خلال، التحديث المستمر للمقررات الدراسية، والاهتمام بالجانب العملي والتطبيقي، وتنظيم برامج تدريبية في الوحدات ذات الطابع الخاص، وإدارة رعاية الطلاب بكلية التجارة.
3- ما الجهود التي تبذلها كلية التجارة في ملف التحول الرقمي وتطوير الخدمات التعليمية؟
تم استحداث برنامجين تعليميين جديدين هما برنامج نظم معلومات الأعمال BIS وبرنامج نظم معلومات السياسات العامة PPIS، وهما برنامجان بينيان يجمعان بين العلوم التجارية ونظم المعلومات وعلم البيانات.
4- كم يبلغ عدد الأبحاث العلمية المنشورة لأعضاء هيئة التدريس خلال العامين الأخيرين؟
نشر أعضاء هيئة التدريس بالكلية والمعارون والمبعوثون لاستكمال الدراسات العليا وأبحاث ما بعد الدكتوراه ما يزيد عن 200 بحثا في مجلات محلية وإقليمية ودولية خلال العامين الماضيين.
5- كيف تدعمون الباحثين الشباب وطلاب الدراسات العليا لإنتاج أبحاث عالية الجودة؟
يتم ذلك من خلال، تنظيم ندوات يحاضر فيها أعضاء هيئة التدريس من خريجي الجامعات الدولية عالية التصنيف، لتعريف شباب أعضاء هيئة التدريس بشروط ومتطلبات النشر الدولي، كما يتم تقديم مكافآت مالية من خلال قطاع الدراسات العليا بالجامعة للباحثين الذين نشروا أبحاثهم في المجلات العلمية المصنفة.
6- هل توجد شراكات أو تعاون بحثي بين الكلية وجهات محلية أو دولية؟ وما أبرز نتائجه؟
كانت هناك شراكة لتنفيذ مشروع دبلوم دراسات عليا في السياسات العامة وحقوق الطفل بتمويل من منظمة تيمبس التعليمية الأوروبية بالاشتراك مع عدد من الجامعات الأوروبية والعربية ، وشراكة مع منظمة اليونيسيف لتنفيذ مشروع دبلوم الدراسات العليا في البحث والتقييم
أسفرت تلك الشراكات، عن تخريج عدد كبير من الدارسين الذين عملوا في مجالات البحث والتقييم وحقوق الطفل في مؤسسات حكومية وخاصة ومؤسسات مجتمع مدني محلية وإقليمية ودولية.
7- هل دخلت كلية التجارة بجامعة أسيوط أي تصنيفات محلية أو دولية مؤخرًا؟
حصلت المجلة العلمية للكلية على أعلى نقاط في تصنيف المجلات العلمية المحكمة بالمجلس الأعلى للجامعات وهو 7 نقاط، كما حصلت على اعتماد معايير اعتماد ARCIF
8- من هم أبرز العلماء وأعضاء هيئة التدريس الذين كان لهم دور بارز في رفع مكانة الكلية؟
الأستاذ الدكتور حمدي النشار رئيس جامعة أسيوط الأسبق ووزير المالية الأسبق، إلى جانب العديد ممن تولوا مناصب نواب رئيس الجامعة وعمداء الكلية ووكلائها وأعضاء هيئة التدريس بجميع أقسام الكلية الخمسة.
9- هل حصلت الكلية أو أعضاء هيئة التدريس على جوائز أو إنجازات علمية مؤخرًا؟
حصل الأستاذ الدكتور علاء عبد الحفيظ عميد الكلية على جائزة الدولة التشجيعية في العلوم الاقتصادية والقانونية تخصص فرعي نظم سياسية عام 2015، كما حصل الأستاذ الدكتور عبد السلام نوير على الجائزة ذاتها عام 2011 ، وحصل الدكتور الحسن قطب المدرس بقسم المحاسبة على جائزة الشارقة في المالية العامة (الدورة الثالثة 2024- 2025).
10- كيف تعمل الكلية على دعم الابتكار وريادة الأعمال بين الطلاب؟
يتم ذلك من خلال مشروعات التخرج لطلاب الفرق النهائية ، والتي يتم توجيهها لمشروعات يمكن الاستفادة منها في الواقع العملي، كما تم إنشاء مركز لريادة الأعمال بالكلية ، ويتم تشجيع الطلاب باستمرار على الالتحاق ببرامج تدريبية في مجال الابتكار وريادة الأعمال.
11- ما الخدمات التي تقدمها الكلية لدعم الطلاب في التدريب والتوظيف بعد التخرج؟
تفتح الكلية الباب امام الخريجين للمشاركة في البرامج التدريبية التي تنظمها الكلية من خلال وحداتها الخمس ذات الطابع الخاص، وكذلك من خلال بروتوكولات التعاون مع معهد تكنولوجيا المعلومات التابع لوزارة الاتصالات.
12- كيف تواجه الكلية التحديات الحالية في ظل التطور التكنولوجي ومتطلبات سوق العمل؟
يتم ذلك من خلال استحداث برامج جديدة وتطوير المقررات الدراسية وإبرام بروتوكولات تعاون مع المؤسسات الحكومية المتخصصة في هذا المجال مثل معهد تكنولوجيا المعلومات التابع لوزارة الاتصالات.
