استشاري الطب النفسي: العنف داخل المدارس ليس تجاوزًا سلوكيًا فقط بل كارثة تربوية ويدمر شخصية الطالب 

سوزان الجمال

شهدت محافظة البحيرة حادثة أثارت استياءً واسعًا، حيث تداولت مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو يُظهر مدير مدرسة مستناد الثانوية الفنية بمركز شبراخيت، وهو يعتدي على طالبتين داخل فناء المدرسة بطريقة وحشية.

وظهر في في المقطع المتداول المدير وهو يصفع الطالبتين بقوة ويركلهما أمام زميلاتهما، مما أدى إلى حالة من الذعر بين الطالبات واستنكار شديد من قبل أولياء الأمور والمجتمع، وبمجرد انتشار الفيديو، تحركت وزارة التربية والتعليم بسرعة، حيث أصدر يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، قرارًا باستبعاد المدير من منصبه وإحالته إلى التحقيق.

وأكد الوكيل أن الوزارة لا تتهاون مع أي حالات عنف ضد الطلاب داخل المدارس، مشددًا على أهمية الالتزام بالأساليب التربوية السليمة، في التعامل مع الطلبة، كما أمر المستشار عبد الراضي صديق رئيس هيئة النيابة الإدارية، بفتح تحقيق عاجل حول الواقعة، حيث كلف النيابة الإدارية بإيتاي البارود بسرعة مباشرة التحقيقات واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة لضمان تحقيق العدالة.

وأكد الدكتور جمال فرويز استشاري الطب النفسي، لـ”في الجامعة”، أن العنف داخل المدارس ليس مجرد تجاوز سلوكي، بل هو كارثة تربوية قد تترك آثارًا نفسية طويلة الأمد على الطلاب، ويدمر شخصية الطالب. 

وأوضح “فرويز” أن التعرض لمثل هذا النوع من العنف يؤثر بشكل مباشر على الصحة النفسية للطالب، حيث يجعله يشعر بالخوف والقلق الدائم، ويفقده الإحساس بالأمان داخل بيئة من المفترض أن تكون حاضنة له، ويمكن لهذا النوع من المعاملة أن يسبب اضطرابات نفسية مثل القلق المستمر والتوتر، ويؤدي إلى فقدان الثقة بالنفس، مما ينعكس على أداء الطالب الدراسي والاجتماعي.

وأشار استشاري الطب النفسي، إلى أن بعض الأطفال قد يتحولون إلى شخصيات عدوانية كردّ فعل على ما تعرضوا له، بينما قد يلجأ آخرون إلى الانطواء والعزلة خوفًا من مواجهة مواقف مماثلة في المستقبل، مؤكدًا أن العنف داخل المدارس لا يولد سوى مشاعر الكراهية والخوف، ويفقد الطلاب احترامهم لمنظومة التعليم ككل، مما قد يؤدي في النهاية إلى عزوف بعضهم عن الدراسة.

وأضاف أن الحل لا يكمن فقط في محاسبة المسؤول عن الحادثة، بل في وضع سياسات واضحة تضمن عدم تكرار مثل هذه الانتهاكات، من خلال تدريب المعلمين والإداريين على طرق التربية الإيجابية، وتعزيز الرقابة داخل المدارس، وتوفير آليات دعم نفسي للطلاب الذين يتعرضون لمثل هذه التجاوزات.

وقال استشاري الطب النفسي، إنه يجب تبني استراتيجيات واضحة تشمل، تعزيز الوعي لدى المعلمين حول أساليب التربية الإيجابية وأضرار العنف على الطلاب، وضع آليات رقابية صارمة لمنع أي انتهاكات داخل المدارس، مثل كاميرات المراقبة وشكاوى الطلاب السرية، اطلاق برامج دعم نفسي للطلاب، لتقديم المساعدة لمن تعرضوا لأي نوع من العنف، تشديد العقوبات القانونية على أي معلم أو إداري يمارس العنف ضد الطلاب، لضمان عدم تكرار مثل هذه الحوادث.