46 سؤالًا و60 درجة.. تفاصيل امتحان الأحياء للثانوية العامة 2025 

سوزان الجمال 

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك عن مواصفات امتحان الأحياء الصف الثالث الثانوي 2025، كما كشفت عن عدد أسئلة كل مادة من مواد امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة 2024-2025 وتوزيع درجات كل مادة “النظام الجديد – القديم”. 

وحسب البيان الرسمي الصادر عن الوزارة، فإن اختبار مادة الأحياء سيتضمن 46 سؤالًا إجمالًا، تشمل 44 سؤالًا بنمط الاختيار من متعدد، بالإضافة إلى سؤالين مقاليين.

وتُقسم الدرجات بواقع 56 درجة للأسئلة الموضوعية و4 درجات فقط للأسئلة المقالية، ليصبح المجموع الكلي 60 درجة.

مواصفات الورقة الامتحانية وضوابط إعدادها

. الالتزام بمحتوى المنهج:

حرصت الجهة المشرفة على إعداد الامتحان أن تأتي الأسئلة منبثقة من نواتج التعلم المستهدفة، بحيث تغطي جميع وحدات المنهج بشكل متوازن، وفقًا للأهمية النسبية لكل موضوع، ما يحقق الشمول والعدالة في تقييم جميع مكونات المقرر.

. مراعاة مستويات الطلاب:

تضمنت الورقة أسئلة متدرجة من حيث درجة الصعوبة، تبدأ بالمباشر والبسيط ثم ترتفع تدريجيًا إلى المستويات الأعلى التي تتطلب تفكيرًا أعمق، مما يتيح فرصة لقياس مدى استيعاب الطلاب باختلاف قدراتهم التحصيلية.

. تنوع المهارات المطلوب قياسها:

صُممت الأسئلة لتقيس مهارات متعددة مثل الفهم، الاستنتاج، التطبيق، والتحليل، بما يسمح بتقديم صورة واقعية وشاملة عن قدرات الطالب الذهنية والعلمية في المادة.

. صياغة الأسئلة ووضوح الإرشادات:

جاءت صياغة الامتحان بلغة واضحة وبعيدة عن الغموض أو اللبس، مع وضع تعليمات دقيقة ومبسطة في مقدمة كل جزء من الورقة، بهدف تسهيل فهم المطلوب وتيسير عملية الإجابة بشكل منظم.

. وضوح البيانات الأساسية:

احتوت الورقة الامتحانية على جميع البيانات التي يحتاجها الطالب مثل اسم المادة، الصف، الزمن المخصص للإجابة، الدرجة النهائية، والفصل الدراسي، مما يساهم في ترتيب الأفكار وتنظيم الوقت أثناء الحل.

. إخراج بصري مريح:

أُعدت الورقة بشكل يساعد على التركيز وسهولة القراءة، حيث تم اختيار خطوط بحجم مناسب، وتركت مساحات كافية بين الأسطر والأسئلة، لتوفير بيئة امتحانية هادئة تخفف من توتر الطالب وتدعمه نفسيًا أثناء أداء الاختبار.