التعليم تطلق البرنامج العلاجي الموحد وتمنع أي بدائل: لا تهاون في مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية بجميع المحافظات، شددت فيه على الالتزام التام بالبرنامج العلاجي الموحد، الذي أعدته الإدارة المركزية للتعليم العام، لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.

وأكدت الوزارة أن هذا التوجيه يأتي في إطار خطة قومية لتحسين جودة العملية التعليمية في الحلقة الابتدائية، وتوحيد الجهود المبذولة للنهوض بالمستوى اللغوي للتلاميذ، مع التأكيد على منع تداول أو تنفيذ أي برامج علاجية أخرى صادرة عن مؤسسات أو جهات غير رسمية، حفاظًا على النسق الموحد للمحتوى التعليمي.

كما كشفت الوزارة عن بدء تطبيق المنهج المطور الجديد لمادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية، في خطوة تستهدف رفع كفاءة التدريس وتحسين نواتج التعلم. وأعلنت عن جدول لقاءات عبر تقنية الفيديو كونفرانس مع معلمي اللغة العربية، للتعريف بالتعديلات والممارسات التدريسية الحديثة، على النحو التالي:

15 يوليو: الصف الأول الابتدائي

16 يوليو: الصف الثاني الابتدائي

17 يوليو: الصف الثالث الابتدائي

20 يوليو: الصف الرابع الابتدائي

21 يوليو: الصف الخامس الابتدائي

22 يوليو: الصف السادس الابتدائي

وشددت الوزارة على أهمية حضور المعلمين لهذه اللقاءات التدريبية، من أجل ضمان تنفيذ المنهج الجديد بكفاءة، بما ينعكس على تحسين أداء التلاميذ داخل الفصول، وتحقيق أهداف تطوير التعليم الأساسي.