من الخمول إلى النشاط.. كيف نشجع الطلاب على المشاركة في الصف
سوزان الجمال تُعد مشاركة الطلاب داخل الصف المدرسي عنصرًا أساسيًا في نجاح العملية التعليمية، سواء بالنسبة للمعلم أو للطالب نفسه، فالطالب الذي لا يشارك…
أرشيف الأخبار
احصل على آخر المستجدّات الموجّهة للطلاب: منح دراسية، نصائح أكاديمية، تجارب ملهمة، وفرص تطوير مهاراتهم التعليمية.
سوزان الجمال تُعد مشاركة الطلاب داخل الصف المدرسي عنصرًا أساسيًا في نجاح العملية التعليمية، سواء بالنسبة للمعلم أو للطالب نفسه، فالطالب الذي لا يشارك…
أكد فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، استعداد المؤسسة الأزهرية لاستقبال وفود جديدة من أئمة باكستان للتدريب داخل الأكاديمية العالمية لتدريب…
سوزان الجمال ينظم مركز خدمات الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة قناة السويس، حفل إطلاق مبادرة “تمكين” الحملة الشاملة للتوعية بحقوق الطلاب ذوي الإعاقة ودمجهم في…
سوزان الجمال نظم مجال العمارة بجامعة الملك سلمان، زيارة ميدانية لطلابها إلى متحف شرم الشيخ، بهدف تنمية مهاراتهم التصميمية وتعزيز فهمهم للجماليات المعمارية، وذلك…
وزارة التربية والتعليم تحدد مواصفات اختبار مادة التربية الدينية الإسلامية لصفوف النقل بالمرحلة الثانوية 2025، بإجمالي 15 درجة موزعة على القرآن الكريم والحديث الشريف والعقائد والسيرة، بهدف تحقيق التوازن بين المعرفة والقيم وتنمية مهارات التفكير لدى الطلاب.
وزارة التربية والتعليم تبدأ تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لمتابعة أداء الطلاب خلال العام الدراسي 2025-2026، مع إتاحة رابط رسمي لتحميل التقييمات إلكترونيًا، وتأكيد الوزارة على أن هذه التقييمات جزء من أعمال السنة وتُضاف إلى المجموع النهائي.
أصدرت المدارس الثانوية إنذارات بغياب الطلاب للعام الدراسي 2025-2026، وذلك عبر صفحاتها الرسمية على موقع فيسبوك، داعية أولياء الأمور للتوجه إلى المدارس لمتابعة حالة…
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة للمديريات التعليمية بشأن الاستعداد لامتحانات شهر أكتوبر 2025 لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي (عام وبكالوريا)، تنفيذًا…
كشفت الصفحات الرسمية للمدارس الثانوية، تعليمات هامة لطلاب الصف الأول الثانوي وذلك بعد استلام التابلت. وقد تمثلت هذه التعليمات فيما يلي: 1. ممنوع أى…
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل آلية التقييمات الأسبوعية للعام الدراسي 2024/2025، والتي تهدف إلى قياس مستوى فهم الطلاب أولًا بأول، وتعزيز التفاعل…