أرشيف الأخبار

الوسم: وزارة التربية والتعليم

النماذج الاسترشادية
مدارس

حل النموذج الاسترشادي الأول في اللغة الألمانية لطلاب الثانوية العامة 2026.. فيديو 

أطلقت منصة مدرستنا فيديو جديد يقدّم الحل الكامل للنموذج الاسترشادي الأول في اللغة الألمانية للصف الثالث الثانوي 2026، لمساعدة الطلاب على المراجعة والتحضير للامتحانات…

1735377821626 1 مواصفات امتحان الأحياء للثانوية العامة 2026 تيسيرًا على المواطنين.. تعليم البحيرة تطلق خدمة استخراج مستخرجات الطلاب إلكترونيًا موقع في الجامعة
مدارس

تيسيرًا على المواطنين.. تعليم البحيرة تطلق خدمة استخراج مستخرجات الطلاب إلكترونيًا

أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحيرة إتاحة خدمة خدمة استخراج مستخرجات الطلاب إلكترونيًا، وذلك عبر البوابة الرسمية للمديرية، في إطار توجه الدولة نحو التحول…

النماذج الاسترشادية لـ8 مواد لطلاب الثانوية
طلاب

إضافة مادة البرمجة ضمن المجموع للثانوية العامة.. هل تحمل آثارًا سلبية؟ “خبير تربوي يوضح”

أكد الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة أن إضافة مادة البرمجة ضمن المجموع قد تؤدي إلى آثار سلبية تشمل انتشار الدروس الخصوصية وزيادة الأعباء على الأسر، وتكريس ثقافة الاهتمام بالمواد المضافة فقط، فضلًا عن تعارضها مع فلسفة البكالوريا، مشيرًا إلى أن دعم تدريس البرمجة من خلال أنشطة وورش عمل ومسابقات يعد الخيار الأفضل.

النموذج الاسترشادي لمادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة
طلاب

بعد نشر أول نموذج استرشادي للغة العربية.. تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2026

أعلنت وزارة التربية والتعليم نشر أول نموذج استرشادي للغة العربية لطلاب الصف الثالث الثانوي 2026، متضمنًا 55 سؤالًا على 14 صفحة وفق مواصفات الامتحان الفعلي، مع إتاحة 10 نماذج لكل مادة عبر المكتبة الرقمية ونشر نموذج يوميًا الساعة 9 مساءً، بالتزامن مع عرض الحل على قناة مدرستنا 3، إلى جانب التأكيد على انتهاء موعد تسجيل الاستمارة الإلكترونية والإعلان المرتقب لضوابط اللجان وإجراءات مكافحة الغش.

إضافة مادة البرمجة ضمن المجموع للثانوية العامة.. هل تحمل آثارًا سلبية؟ "خبير تربوي يوضح"
طلاب

رسميًا.. مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2026 “دليل كامل للطلاب”

أعلنت وزارة التربية والتعليم مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2026، موضحة أن الامتحان يشمل الوحدة الثالثة بنسبة توزيع 40% للفهم و40% للتطبيق و20% للمستويات العليا، ويتكون من 15 سؤالًا بإجمالي 15 درجة تشمل 12 اختيارًا من متعدد و3 أسئلة مقالية قصيرة، مع التأكيد على التزام المدارس بالمواصفات المعتمدة استعدادًا لاختبارات مارس.