رصدت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، آراء طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور حول امتحان اللغة الأجنبية الأولى (اللغة الإنجليزية)، الذي أداه الطلاب اليوم ضمن امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026.
أولياء أمور مصر: امتحان الإنجليزي راعى الفروق الفردية وجاء في مستوى الطالب المتوسط
وقالت الحزاوي : أكد الطلاب وأولياء أمورهم أن امتحان اللغة الإنجليزية جاء متدرجًا في مستوى الصعوبة، حيث راعى الفروق الفردية بين الطلاب، وتضمن أسئلة تناسب المستويات المختلفة من الطالب المتوسط وحتى المتميز. كما جاءت بعض الأفكار من النماذج الاسترشادية، وهو ما ساعد الطلاب الذين تدربوا عليها.
وجاءت أسئلة القصة والترجمة في مستوى مناسب، ولكن سؤال القطعة طويل و يحتاج تركيز ووقت بينما تدرجت أسئلة الاختيار من متعدد بين السهل والمتوسط مع وجود عدد محدود من الأسئلة التي تميز الطالب المتفوق وفي المجمل تباينت الآراء ولكن الاغلبية اشاروا أن مستوي الامتحان جاء في مستوي الطالب المتوسط و عوضهم عن الامتحانات السابقة
وناشدت الحزاوي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتخصيص خط ساخن يعمل على مدار اليوم طوال فترة امتحانات الثانوية العامة، لتلقي شكاوى أولياء الأمور والطلاب، وكذلك استقبال البلاغات الخاصة بوقائع الغش الإلكتروني، بما يسهم في سرعة التعامل معها واتخاذ الإجراءات اللازمة، والتدخل السريع لحل أي مشكلات قد تطرأ أثناء سير الامتحانات.
وأوضحت الحزاوي أن طلاب الثانوية العامة أدوا اليوم امتحان اللغة الأجنبية الأولى بجميع لجان الامتحانات على مستوى الجمهورية، واستمر الامتحان من الساعة التاسعة صباحًا حتى الثانية عشرة ظهرًا.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أكدت أن امتحان اللغة الإنجليزية عُقد وفقًا لمواصفات الورقة الامتحانية المعتمدة للعام الدراسي الحالي، دون أي تغيير في شكل أو طبيعة الأسئلة مقارنة بالعام الماضي.
وفي السياق ذاته، أعلن مصدر بالوزارة ضبط عدد من حالات الغش الإلكتروني داخل بعض اللجان، واتخاذ جميع الإجراءات القانونية اللازمة حيالها.
كما أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم صحة الصورة المتداولة أمس عبر مواقع التواصل الاجتماعي، والتي تضمنت تصريحات منسوبة لشخص يدعى “د. إيمان عبد الرحمن” بشأن مستوى امتحان اللغة الإنجليزية، موضحًا أنها صورة مفبركة بالكامل باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، وأنه لا يوجد أي مسؤول أو متحدث بهذا الاسم داخل الوزارة، داعيًا إلى تحري الدقة وعدم الانسياق وراء الشائعات، والاعتماد على البيانات الرسمية فقط.
واختتمت الحزاوي حديثها بمناشدة أولياء الأمور عدم التزاحم أمام اللجان، والاكتفاء بتوصيل أبنائهم، بما يتيح للجهات الأمنية أداء دورها في تأمين اللجان بكفاءة. كما شددت على أهمية توفير الدعم النفسي للطلاب خلال فترة الامتحانات، من خلال تهيئة أجواء هادئة للمذاكرة، وتقديم التغذية الصحية المناسبة، والتحدث بإيجابية، وتجنب اللوم أو المقارنات، وعدم الانشغال بمراجعة إجابات الامتحانات السابقة، حتى يظل تركيز الطلاب منصبًا على الاستعداد الجيد للامتحانات المقبلة.
