استبعاد مدير مدرسة بالفيوم.. أجرى الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولة ميدانية مفاجئة في الصباح الباكر لمتابعة سير العملية التعليمية بمدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، وذلك في إطار توجيهات مديرية التربية والتعليم بالفيوم بضرورة تحقيق الانضباط الكامل داخل المدارس على مستوى المحافظة.
واستهل وكيل الوزارة جولته بزيارة مدرسة الزهور المعملية بزاوية الكرادسة، حيث شدد على الالتزام الكامل بحضور طابور الصباح وتحية العلم، مؤكدًا أن الانضباط المدرسي هو أساس نجاح العملية التعليمية.
وخلال الزيارة، حرص وكيل الوزارة على حضور طابور الصباح، وتفاعل مع التلاميذ داخل فناء المدرسة، حيث ناقشهم في عدد من الموضوعات التعليمية والتربوية واستمع إلى آرائهم، كما أشاد بالفقرة الفنية التي قدمتها تلميذات المدرسة، والتي عكست مستوى متميزًا من الأداء والموهبة.
استبعاد مدير مدرسة بالفيوم.. ووكيل التعليم يؤكد على الانضباط داخل المدارس
كما تابع وكيل الوزارة دفاتر الحضور والانصراف الخاصة بأعضاء هيئة التدريس، مؤكدًا ضرورة الالتزام بمواعيد العمل والانضباط الوظيفي، وقرر وكيل الوزارة استبعاد مدير مدرسة الزهور المعملية بزاوية الكرادسة، لتأخير عدد كبير من المعلمين عن حضور طابور الصباح، وعدم انضباط العملية التعليمية بالمدرسة.
وتضمنت الجولة أيضًا زيارة مدرسة سكينة أيوب الابتدائية المشتركة، حيث تابع وكيل الوزارة مستوى الطلاب داخل الصف الثالث الابتدائي في مواد التربية الدينية والرياضيات واللغة العربية، واطلع على التقييمات وسجلات رصد الدرجات، إلى جانب مراجعة سجلات الغياب الخاصة بالتلاميذ.
كما تابع وكيل الوزارة خلال الزيارة مستوى التلاميذ داخل الصفوف الدراسية المختلفة، حيث حضر حصة رياضيات بالصف الرابع الابتدائي وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستواهم العلمي في مادة الرياضيات، كما حضر حصة لغة عربية بالصف السادس الابتدائي وناقش التلاميذ في المادة من خلال المناقشة المباشرة داخل الفصول.
واطلع وكيل الوزارة على التقييمات الدورية وسجلات رصد الدرجات بالمدرسة، للتأكد من دقة المتابعة وتفعيل أساليب التقييم المستمر بما يحقق قياسًا حقيقيًا لمستوى الطلاب، كما راجع سجلات الغياب والانضباط الخاصة بالتلاميذ، مؤكدًا أهمية انتظام الحضور لتحقيق أفضل نواتج تعليمية وتوفير بيئة تعليمية منظمة تدعم التفوق الدراسي.
وفي إطار الحرص على رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ، أكد وكيل الوزارة أهمية المتابعة المستمرة والدقيقة لأعمال التقييمات داخل المدارس على مستوى المحافظة، بما يضمن قياس نواتج التعلم بشكل حقيقي وفعّال، مع مراجعة سجلات رصد الدرجات والتأكد من انتظام تسجيل التقييمات أولًا بأول، والالتزام بمعايير التقييم المحددة لكل مادة دراسية، بما يحقق العدالة والشفافية بين التلاميذ، مع تقديم التغذية الراجعة بشكل مستمر لمعالجة نقاط الضعف وتعزيز نقاط القوة.
وأكد وكيل الوزارة في ختام جولته أهمية المتابعة المستمرة داخل المدارس، والعمل على توفير بيئة تعليمية منضبطة ومحفزة تسهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.
