الفروق الجوهرية بين البكالوريا والثانوية العامة.. أكد الدكتور تامر شوقي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن تطبيق نظام البكالوريا الجديد أثار حالة واسعة من الجدل والتساؤلات بين الطلاب وأولياء الأمور، خاصة فيما يتعلق بالفروق الأساسية بينه وبين نظام الثانوية العامة التقليدي، موضحًا أن المقارنة الرقمية بين النظامين تكشف اختلافات واضحة في عدد السنوات والمواد وطبيعة التقييم وفرص الالتحاق بالجامعات.
عدد المواد وفرص الامتحان.. خبير يوضح الفروق الجوهرية بين البكالوريا والثانوية العامة
وأوضح شوقي أن نظام الثانوية العامة يعتمد على الدراسة خلال عام واحد فقط، بينما يمتد نظام البكالوريا على مدار عامين دراسيين، مشيرًا إلى أن الثانوية العامة تضم 3 شعب رئيسية، في حين يعتمد نظام البكالوريا على 4 مسارات تعليمية متنوعة.
وأضاف أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس أن عدد المواد الأساسية في الثانوية العامة يبلغ 5 مواد، بالإضافة إلى 3 مواد خارج المجموع تشمل التربية الدينية والتربية الوطنية واللغة الأجنبية الثانية، بينما يتضمن نظام البكالوريا 6 مواد أساسية ومادة واحدة فقط خارج المجموع وهي التربية الدينية.
وأشار إلى أن درجة النجاح في المواد الدراسية تبلغ 50% في كلا النظامين، باستثناء مادة التربية الدينية التي تشترط الحصول على 70% للنجاح.
ولفت إلى أن المواد العامة المشتركة بين جميع الطلاب في الثانوية العامة تقتصر على مادتي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، بينما ترتفع في نظام البكالوريا إلى 3 مواد تشمل اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ الوطني.
وأكد شوقي أن المواد التخصصية تمثل 3 مواد من أصل 5 في الثانوية العامة بنسبة 60% من إجمالي المواد الأساسية، بينما تمثل في البكالوريا 3 مواد من أصل 6 بنسبة 50%، وهو ما يعكس زيادة الاهتمام بالمواد العامة داخل النظام الجديد.
وأوضح أن نسبة درجات المواد العامة من المجموع الكلي تبلغ 43.75% في الثانوية العامة، مقابل 50% في نظام البكالوريا، بينما تنخفض نسبة درجات المواد التخصصية من 56.25% في الثانوية العامة إلى 50% في البكالوريا.
وأضاف أن المجموع الكلي في الثانوية العامة يبلغ 320 درجة، في حين يصل في نظام البكالوريا إلى 600 درجة، كما يمنح نظام البكالوريا الطلاب 4 فرص لدخول امتحان المادة الواحدة، مقارنة بفرصة واحدة فقط في الثانوية العامة.
وأشار الدكتور تامر شوقي إلى أن فرص الالتحاق بالجامعات تبدو أكثر اتساعًا لطلاب البكالوريا مقارنة بطلاب الثانوية العامة، في ظل طبيعة النظام الجديد وآليات التقييم المتعددة التي يعتمد عليها.
واختتم حديثه بالتأكيد على أن التحدي الأكبر أمام نظام البكالوريا يتمثل في كونه تجربة تعليمية جديدة تحتاج إلى وقت لاكتساب ثقة الطلاب وأولياء الأمور، رغم ما يتضمنه من مزايا يرى البعض أنها تتفوق على نظام الثانوية العامة التقليدي الذي واجه انتقادات متكررة على مدار سنوات طويلة.
