تداول عدد من أولياء الأمور والطلاب، خلال الساعات الماضية، أنباء عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن صدور قرار باعتبار غدًا الخميس 17 سبتمبر 2026 إجازة في جميع المدارس، بالتزامن مع ارتفاع درجات الحرارة والموجة الحارة التي تشهدها البلاد.
وفي هذا السياق، حسم شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الجدل بشأن حقيقة صدور قرار بتعطيل الدراسة غدًا بسبب ارتفاع درجات الحرارة.
التعليم تحسم الجدل بشأن تعطيل الدراسة
وقال شادي زلطة، في تصريحات خاصة لـ«في الجامعة»، إنه لا توجد أي قرارات بشأن اعتبار غدًا إجازة في المدارس بسبب الموجة الحارة.
وأكد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن غدًا يوم دراسي عادي بجميع مدارس مصر، نافيًا ما يتم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن تعطيل الدراسة.

وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الطلاب وأولياء الأمور من الانسياق وراء الشائعات أو الأخبار غير الرسمية، مع ضرورة الاعتماد على البيانات والتصريحات الصادرة عن الوزارة والجهات الرسمية.
الأرصاد تحذر من ارتفاع درجات الحرارة غدًا
وكانت الهيئة العامة للأرصاد الجوية المصرية قد حذرت من ارتفاع مؤقت في درجات الحرارة على أغلب أنحاء الجمهورية غدًا الخميس 17 سبتمبر 2026، مشيرة إلى أنه يسود طقس شديد الحرارة رطب نهارًا على أغلب الأنحاء، ومعتدل إلى مائل للحرارة رطب ليلًا وفي الصباح الباكر.
كما حذرت الهيئة من شبورة مائية على بعض الطرق المؤدية من وإلى شمال البلاد حتى القاهرة الكبرى ومدن القناة ووسط سيناء وشمال الصعيد، قد تكون كثيفة أحيانًا على بعض الطرق.

وعلى جانب آخر، كان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أصدر توجيهات بإلزام جميع المدارس في العام الدراسي الجديد بتسجيل غياب الطلاب يوميًا إلكترونيًا، للصفوف والمراحل التعليمية المطبق بها ذلك، مع استيفاء السجلات المدرسية المخصصة لذلك وموافاة الإدارة المركزية للتعليم العام بمعدلات الحضور، وفق الآليات المعتمدة.
كما وجه بإخطار أولياء الأمور دوريًا بحالات غياب أبنائهم، مع التشديد على اتخاذ الإجراءات المنظمة في هذا الشأن، وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الالتزام بتطبيق اللوائح والضوابط المنظمة للانضباط المدرسي، وعلى الأخص أحكام القرار الوزاري رقم (150) لسنة 2024، بشأن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي.
وشدد على التوسع في تطبيق أساليب التحفيز والتوجيه التربوي الداعية للسلوكيات الإيجابية، وترسيخ ثقافة الالتزام والانضباط داخل المدرسة.

