قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة أطلقت مؤخرًا وحدة قياس الجودة لمراجعة وتقويم العملية التعليمية، في خطوة غير مسبوقة تستهدف تحقيق متابعة ميدانية دقيقة لأداء المدارس وضمان انتظام الدراسة وتحسين جودتها.

وزارة التعليم

وأوضح زلطة أن الوحدة تضم حتى الآن نحو 2800 قيادة تعليمية من أصحاب الخبرات، على أن يتزايد العدد خلال الفترة المقبلة، مشيرًا إلى أن هذه الكوادر تنفذ زيارات ميدانية للمدارس، وترفع تقارير مباشرة للوزارة لاتخاذ ما يلزم من إجراءات فورية لمعالجة أية ملاحظات أو قصور.

 خطة شاملة لإنهاء الفترات المسائية

وفيما يتعلق بخطة الوزارة لتطوير العملية التعليمية، كشف المتحدث الرسمي عن برنامج شامل يستهدف القضاء على الفترات المسائية بالمدارس خلال عامين فقط، بما يضمن استيعاب الكثافات الطلابية وتوفير بيئة تعليمية أفضل.

 تطوير المناهج

كما أشار زلطة إلى أن الوزارة نفذت هذا العام أضخم عملية لتطوير المناهج الدراسية في تاريخها، حيث شمل التطوير 94 منهجًا كاملًا بدءًا من الصف الأول الابتدائي وحتى المرحلة الثانوية. وأضاف أن الخطة تضمنت لأول مرة إعداد كتب دراسية مخصصة للأطفال من ذوي الدمج في مرحلة رياض الأطفال، فضلًا عن التعاون مع الجانب الياباني لتطوير مناهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي، إلى جانب إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، حيث تم تدريب المعلمين على استخدام منصة “كويرو” اليابانية قبل انطلاق العام الدراسي.

على أن هذه الإجراءات مجتمعة تعكس رؤية الوزارة لتطوير التعليم على أرض الواقع، من خلال الجمع بين الإصلاح المؤسسي، وتحديث المناهج، وتوفير المعلمين، مع آليات متابعة دقيقة تقيس الأداء وتدعم جودة الخدمة التعليمية المقدمة للطلاب.