أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مدير المدرسة يمثل المسؤول المباشر عن انتظام العمل داخل المدرسة، وله كافة الصلاحيات اللازمة لتطبيق قواعد الانضباط المدرسي ومواجهة المخالفات وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة.
مسؤولية الإدارة المدرسية
وأوضح الوزير، خلال لقاء موسع مع نحو 4500 مدير مدرسة ومديري المديريات والإدارات التعليمية من 21 محافظة، أن نجاح منظومة التعليم يرتبط بصورة مباشرة بقوة الإدارة المدرسية وقدرتها على اتخاذ القرار وتنفيذ القواعد المنظمة للعمل.
وشدد على أن مدير المدرسة مسؤول عن التعامل الفوري مع المشكلات والتحديات التي قد تؤثر على العملية التعليمية، مؤكدًا ضرورة سرعة اتخاذ الإجراءات المناسبة للحفاظ على انتظام العمل داخل المدرسة.
تطبيق لائحة الانضباط
وأكد محمد عبد اللطيف ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمنتهى الحسم داخل كل مدرسة، بما يمنح مدير المدرسة آليات واضحة للتعامل مع مختلف المواقف والمخالفات وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة.
وأشار إلى أن المرحلة المقبلة تتطلب مزيدًا من العمل والانضباط والقدرة على اتخاذ القرار، خاصة مع الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد، وضرورة توفير بيئة تعليمية مستقرة للطلاب.
مواجهة المخالفات والحفاظ على الممتلكات
وشدد الوزير على ضرورة التعامل الفوري والحاسم مع أي حالات إتلاف للأثاث والممتلكات المدرسية، مع تحميل الطالب وولي أمره مسؤولية إصلاح ما تم إتلافه، وفقًا للإجراءات المنظمة.
كما أكد أهمية توفير بيئة مدرسية لائقة، وعدم السماح بمظاهر الإهمال، وفي مقدمتها الكتابة على الجدران أو إتلاف الفصول والتخت المدرسية، مع المتابعة المستمرة لأعمال الصيانة والتجهيز.
مدير المدرسة في مقدمة المسؤولية
وأكد الوزير أن مدير المدرسة هو المسؤول عن متابعة انتظام العملية التعليمية داخل مدرسته، والتعامل مع المشكلات التي تظهر بصورة فورية، إلى جانب تنفيذ القرارات والتوجيهات المنظمة للعمل.
وفي ختام اللقاء، طالب الوزير جميع مديري المدارس ببذل أقصى الجهود لخدمة الطلاب وتحسين مستوى الأداء، مؤكدًا أن نجاح العام الدراسي يعتمد بصورة أساسية على المتابعة اليومية، والانضباط، وسرعة التعامل مع المشكلات، والالتزام بالتوجيهات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية.
