شهدت الصحافة الإيطالية خلال الساعات الماضية تغطية مكثفة وإيجابية لاتفاقيات التعاون الموقعة بين مصر وإيطاليا، والتي تقضي بربط 89 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية مصرية بخمس أكاديميات تكنولوجية عليا إيطالية (ITS Academy). واصفت وسائل الإعلام هذه الخطوة بأنها تحول استراتيجي في أبعاد التعاون التعليمي والاقتصادي بين البلدين.
تناولت التقارير دور مصر كمنصة خارج أوروبا لتطبيق النموذج الإيطالي في التعليم الفني، مشيرةً إلى انتقال التعاون من مرحلة التفاهمات السياسية إلى تنفيذ عملي داخل المدارس يتضمن تعديلات في المناهج، وبرامج تدريبية ومسارات للتأهيل المهني.
Il Giornale أكدت أن الاتفاق يتخطى نطاق التعاون التقليدي، معتبرةً أنه يؤسس لمنظومة تعليم فني في مصر بطابع أوروبي. وأشارت الصحيفة إلى خطوات ملموسة مثل التوسع في تدريس اللغة الإيطالية بالمرحلة الإعدادية، التخطيط لإقامة مسارات ITS محلية بالتعاون مع شركات إيطالية، واعتبار زيارة الوزير الإيطالي جوزيبي فالدتارا للقاهرة نقطة محورية في مسار العلاقات التعليمية.
Il Sole 24 Ore – Scuola اعتبرت الاتفاق بداية لإعداد «تقنيي المستقبل» في مصر، مع إبراز قطاعات رئيسية سيشملها التعاون مثل: الميكاترونيات، والنقل المستدام، والكيمياء، والنسيج، والصحة، والزراعة والغذاء. وذكرت الصحيفة أن نموذج «4+2» الإيطالي سيتم دمجه ضمن البنية التعليمية المصرية كأحد النماذج التطبيقية المهمة.
وكالة AGI وصفت المشروع بأنه أكبر تعاون تعليمي في تاريخ البلدين، موضحةً أن ربط 89 مدرسة بخمس أكاديميات يمثل حجم تعاون غير مسبوق، وأن زيارة الوزير فالدتارا حملت بُعدًا تنمويًا واقتصاديًا يهدف إلى إعداد كوادر فنية تلبي احتياجات سوق العمل في البلدين.
من جانبها رأت منصة Repubblica Finanza أن هذه الخطوة تندرج في إطار دبلوماسية اقتصادية أوسع، معتبرةً أن التعليم الفني بات أداة محورية في استراتيجية إيطاليا للتعاون الخارجي، وأن مصر تشكل شريكًا رئيسيًا في تصدير النموذج الإيطالي خارج القارة الأوروبية.
المواقع المتخصصة مثل Orizzontescuola نِقَدت تطور التعاون من مستوى التخطيط إلى التطبيق داخل المدارس، مع التركيز على بنود عملية مثل التدريب المشترك للمعلمين، وتطوير المناهج، وربط المدارس المصرية بخبرات مباشرة من الأكاديميات الإيطالية.
منصات أخرى مثل 9Colonne أكدت أن مصر أصبحت أكبر منصة دولية لتطبيق النموذج الإيطالي خارج أوروبا، في حين أبرزت Agenzia Nova جوانب التدريب وفتح باب إيفاد دفعات من المعلمين المصريين للتدريب في إيطاليا، مع تنامي تدريس اللغة الإيطالية داخل المدارس المصرية.
كما اعتبرت Agenzia Giornalistica Opinione أن الاتفاق يمثل مشروعًا عمليًا لإعداد فنيين مؤهلين، ستسهم خبرات أكاديميات ITS في تنمية مهارات عملية عالية المستوى تلائم سوق العمل المحلّي والدولي.
مواقع إقليمية ومؤسّسية مثل Resegone Online وVarese InLuce سلّطت الضوء على الأبعاد المؤسسية للتعاون، مشيرة إلى الزيارات واللقاءات رفيعة المستوى التي جمعت الوزير فالدتارا مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومع السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعدد من المسؤولين، كما أبرزت الدور الذي يلعبه معهد دون بوسكو في القاهرة كعنصر محوري في هذه الشراكة الثقافية والتقنية.
أما AbruzzoLive فربطت بين التعليم والاقتصاد والثقافة، مشيرةً إلى التوسع في تدريس الإيطالية وخطط تشكيل فرق عمل مشتركة للعمل على مجالات مثل الذكاء الاصطناعي والتعليم المتطوّر.
اتفقت التغطيات الإيطالية على أن الاتفاقية تمثل نقطة تحول استراتيجية في علاقات البلدين، وأن مصر تحوّلت عمليا إلى نموذج إقليمي ودولي لتطبيق التعليم الفني الإيطالي، ما يسهم في إعداد كوادر فنية حديثة قادرة على المنافسة في أسواق العمل داخليا وخارجيا.
