أعلنت وزارة التربية والتعليم الفني تفاصيل سن القبول بالمدارس المصرية اليابانية 2026-2027، وذلك ضمن شروط وضوابط التقديم الرسمية التي أقرتها وحدة المدارس المصرية اليابانية استعدادًا لاستقبال طلبات الالتحاق للعام الجديد.
وأوضحت الوزارة أن تحديد سن القبول يأتي وفقًا للقواعد المنظمة للتقديم بمختلف المراحل الدراسية، بهدف تنظيم إجراءات الالتحاق وضمان تطبيق المعايير المعتمدة على جميع المتقدمين.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم الفني أن احتساب سن القبول بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2027 يتم اعتبارًا من 1 أكتوبر 2026، وذلك وفق الشرائح العمرية المحددة لكل مرحلة تعليمية.

وجاءت شرائح سن القبول كالتالي:
- المستوى الأول لرياض الأطفال: من 4 سنوات حتى 5 سنوات إلا يومًا واحدًا.
- المستوى الثاني لرياض الأطفال: من 5 سنوات حتى 6 سنوات إلا يومًا واحدًا.
- الصف الأول الابتدائي: من 6 سنوات حتى 7 سنوات إلا يومًا واحدًا.
- الصف الثاني الابتدائي: من 7 سنوات حتى 8 سنوات إلا يومًا واحدًا.
وأكدت الوزارة أن بعض المدارس المصرية اليابانية ستتيح التقديم لاستكمال عدد محدود من الأماكن الشاغرة ببعض الصفوف الدراسية، وفق الاحتياجات المتاحة بكل مدرسة.
كما أشارت إلى أن التقديم يتم إلكترونيًا فقط من خلال البوابة الرسمية للمدارس المصرية اليابانية، ولن يتم قبول أي طلبات ورقية أو طلبات تُقدم بعد انتهاء فترة التسجيل، وذلك في إطار تطبيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.
وأضافت الوزارة أن التقديم خلال العام الدراسي الجديد سيقتصر على مرحلة رياض الأطفال المستوى الأول والثاني بجميع المدارس المصرية اليابانية.

شروط التقديم بالمدارس المصرية اليابانية 2026-2027
حددت وزارة التربية والتعليم الفني عددًا من الشروط والضوابط الواجب توافرها لقبول الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2027، وذلك ضمن إجراءات التقديم الرسمية التي أعلنتها الوزارة.
وجاءت أبرز شروط التقديم كالتالي:
- أن يكون الطفل المتقدم مصري الجنسية.
- عدم قبول الطلاب الحاصلين على شهادة ميلاد بجنسية غير مصرية، أو في حال كان أحد الوالدين غير مصري الجنسية.
- الالتزام بالشرائح العمرية المحددة وفق سن الطفل في 1 أكتوبر 2026.

آلية اختيار الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية 2026-2027
أوضحت الوزارة أن اختيار الطلاب المتقدمين للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية يتم من خلال مرحلتين أساسيتين، وفق القواعد والمعايير المنظمة لعملية القبول.
وأشارت الوزارة إلى أن المرحلة الأولى تتمثل في «التنسيق الأول»، حيث يتم ترتيب الأطفال المتقدمين بعد غلق باب التقديم وفقًا للأكبر سنًا داخل الشريحة العمرية المحددة لكل مرحلة تعليمية.
أما المرحلة الثانية، وهي «التنسيق الثاني»، فتعتمد على نتيجة المقابلة الشخصية للطفل، وذلك وفق الضوابط والمعايير المعتمدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
