تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التوسع في برامج تنمية مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي لدى الطلاب، ضمن خطة تطوير منظومة التعليم وإعداد كوادر قادرة على مواكبة متطلبات سوق العمل الرقمي، وذلك من خلال شراكات مع مؤسسات دولية وبرامج تدريبية متخصصة تجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي.
وجاء ذلك بالتزامن مع احتفالية تكريم الطلاب المتفوقين في اختبار «توفاس» لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، التي شهدها محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحضور إيواي فوميو سفير اليابان لدى مصر، وهيرويوكي تسونيشي رئيس شركة «سبريكس» اليابانية، وعدد من مسؤولي الوزارة.
وشارك في الاحتفالية 480 طالبًا وطالبة من ثماني محافظات هي: القاهرة، والجيزة، والشرقية، وبورسعيد، ودمياط، والسويس، والإسماعيلية، والقليوبية، فيما أكدت الوزارة تنظيم احتفاليات مماثلة خلال الفترة المقبلة لتكريم الطلاب المتفوقين في باقي المحافظات.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تعمل على توفير فرص أكبر للطلاب لاكتساب المهارات الرقمية، وإتقان البرمجة والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، باعتبارها من أهم المجالات التي يعتمد عليها الاقتصاد العالمي في الوقت الحالي، موضحًا أن هذه البرامج تأتي في إطار مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة لا تكتفي بمنح الطلاب شهادات دولية، وإنما تسعى إلى ربط التعليم بالتطبيق العملي، حيث سيتم إلحاق الطلاب المتفوقين ببرامج تدريبية متخصصة داخل عدد من الشركات الدولية، بما يساعدهم على اكتساب خبرات عملية تعزز جاهزيتهم لسوق العمل بعد التخرج.
وأوضح أن هذه الجهود تأتي في إطار الشراكة الاستراتيجية بين مصر واليابان في مجال تطوير التعليم، والتي تستهدف إعداد جيل يمتلك المهارات الرقمية والقدرة على الابتكار، بما يدعم خطط الدولة في التحول الرقمي والتنمية المستدامة.
من جانبه، أكد السفير الياباني لدى مصر أن البرمجة والذكاء الاصطناعي أصبحا من أهم المجالات التعليمية في العالم، مشيرًا إلى أن سوق العمل الدولي يشهد طلبًا متزايدًا على الكفاءات التي تمتلك المهارات الرقمية، وهو ما يجعل الاستثمار في تعليم هذه المجالات ضرورة لمواكبة المستقبل.
كما استعرضت شركة «سبريكس» اليابانية، الشريك في تنفيذ اختبار «توفاس»، جهودها في تطوير البرامج التعليمية بمجالات الرياضيات والبرمجة، ودعم الطلاب والمعلمين من خلال أدوات تعليمية حديثة تساعد على تنمية المهارات التطبيقية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن التوسع في برامج البرمجة والذكاء الاصطناعي يأتي ضمن استراتيجية شاملة تستهدف إعداد خريجين قادرين على المنافسة محليًا ودوليًا، وربط العملية التعليمية باحتياجات سوق العمل، بما يسهم في بناء جيل يمتلك أدوات المستقبل ويقود مسيرة التنمية والتطور التكنولوجي في مصر.
