نظمت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الخميس 6 أغسطس 2026، برنامجًا تدريبيًا لمعلمي الدراسات الاجتماعية على منهج الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية، في إطار توجهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نحو تطوير منظومة التعليم والارتقاء بالكفاءة المهنية للمعلمين، بما يواكب تطبيق نظام البكالوريا المصرية.
وجاء البرنامج التدريبي برعاية الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، وتحت إشراف الدكتور محمد جمال، مدير عام التعليم العام والتجريبيات، وبمشاركة الأستاذة حنان القاضي، موجه عام الدراسات الاجتماعية بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة، ولفيف من موجهي ومعلمي الدراسات الاجتماعية.
تعليم القاهرة يدرب معلمي الدراسات الاجتماعية
ويهدف البرنامج إلى تعزيز جاهزية المعلمين وتطوير أدائهم المهني، وتمكينهم من تطبيق المنهج وفق أحدث أساليب التدريس والتقويم، بما يتناسب مع طبيعة نظام البكالوريا المصرية وأهدافه التعليمية.
وأكدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة أن مديرية التربية والتعليم بالقاهرة تولي اهتمامًا كبيرًا بالتنمية المهنية المستدامة للمعلمين، انطلاقًا من إيمانها بأن نجاح منظومة البكالوريا المصرية يرتبط بامتلاك المعلم الأدوات العلمية والمهارية التي تمكنه من تقديم المحتوى بأساليب تعليمية حديثة، تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية قدراته على التفكير والتحليل والاستنتاج.
وأشارت إلى أن البرامج التدريبية تأتي ضمن خطة متكاملة لإعداد كوادر تعليمية قادرة على مواكبة التطورات المتسارعة في العملية التعليمية، بما يسهم في تحقيق مستهدفات الدولة لتطوير التعليم والارتقاء بجودة المخرجات التعليمية.
من جانبها، استعرضت حنان القاضي محاور البرنامج التدريبي، والتي تناولت فلسفة منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الثانوي، وآليات تنفيذه داخل الفصل الدراسي، إلى جانب استراتيجيات التعلم الحديثة وأساليب التقويم المتوافقة مع أهداف منظومة البكالوريا المصرية، بما يعزز كفاءة المعلمين ويرتقي بمستوى الأداء التعليمي.
ويأتي هذا التدريب ضمن سلسلة البرامج التي تنفذها مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لتأهيل المعلمين في مختلف التخصصات، تنفيذًا لرؤية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وتأكيدًا على أهمية الاستثمار في المعلم باعتباره أحد الركائز الأساسية لتطوير منظومة التعليم وبناء مستقبل أفضل للطلاب.
