نظام التقييمات الأسبوعية للطلاب في الترم الثاني 2026 من الموضوعات التي يهتم بها الطلاب وأولياء الأمور بالتزامن مع بدء الترم الثاني خلال شهر فبراير الجاري، حيث تطبق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني هذا النظام بشكل منتظم لمتابعة مستوي الطلاب. ويسهم هذا النظام في تمكين الطلاب وأولياء الأمور من متابعة مستوى التحصيل الدراسي بصورة مستمرة، والتعرف على نقاط القوة والضعف قبل الاختبارات الشهرية وامتحانات نهاية الفصل الدراسي، بما يدعم استقرار العملية التعليمية وتحقيق أفضل النتائج.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استمرار العمل بنظام التقييمات الأسبوعية دون إدخال أي تغييرات، ضمن خطة متابعة مستوى الطلاب دوريًا وقياس مدى استيعابهم للمناهج أولًا بأول، بما يساهم في تحسين جودة التعليم.
آلية تطبيق التقييمات الأسبوعية في الترم الثاني 2026
أوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام التقييمات الأسبوعية خلال الترم الثاني 2026 يسير وفق نفس القواعد التي تم تطبيقها في الفصل الدراسي الأول، دون إجراء أي تعديل سواء في عدد الحصص أو في طريقة احتساب الدرجات.
وأشار إلى أن التقييم يتم خلال حصة واحدة فقط من إجمالي ثماني حصص مخصصة للمادة أسبوعيًا، على أن تستغرق الحصة 50 دقيقة، بما يحقق التوازن بين قياس مستوى الطالب وعدم زيادة الأعباء الدراسية عليه.
توزيع درجات أعمال السنة في المرحلة الابتدائية 2026
تختلف درجات أعمال السنة باختلاف الصف الدراسي، وجاء توزيعها كالتالي:
بالنسبة للصفوف الأولى الابتدائية بإجمالي 100 درجة:
20 درجة لكراسة الحصة.
20 درجة لكراسة الواجب.
20 درجة للتقييم الأسبوعي.
20 درجة لكراسة النشاط.
10 درجات للمهام الشفهية.
5 درجات للمهام المهارية.
5 درجات للحضور والمواظبة.
أما الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي، فتخصص 40 درجة لأعمال السنة تشمل التقييمات الشهرية والأسبوعية والواجب والنشاط والمهام الأدائية والسلوك والمواظبة، مقابل 60 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي، ليصبح المجموع الكلي 100 درجة.
درجات أعمال السنة في المرحلة الإعدادية 2026
يحصل طلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي على درجات موزعة على النحو التالي:
5 درجات للحضور.
5 درجات للتقييم الأسبوعي.
5 درجات للسلوك.
5 درجات لكشكول الحصة والواجب.
فيما لا يتم احتساب درجات أعمال سنة لطلاب الصف الثالث الإعدادي خلال العام الدراسي 2026.
نظام توزيع الدرجات في المرحلة الثانوية 2026
في الصفين الأول والثاني الثانوي، إضافة إلى الثانوية العامة، يتم توزيع الدرجات بنسبة مئوية على النحو التالي:
15% لاختبار الشهر الأول.
15% لاختبار الشهر الثاني.
10% للسلوك والمواظبة.
15% لكشكول الحصة والواجب.
15% للتقييمات الأسبوعية.
30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.
ويهدف هذا النظام إلى توزيع عملية التقييم على مدار الفصل الدراسي بدلًا من الاعتماد على اختبار نهائي فقط.
كيفية الاطلاع على التقييمات الأسبوعية إلكترونيًا
أتاحت وزارة التربية والتعليم إمكانية الحصول على التقييمات الأسبوعية عبر موقعها الرسمي من خلال الخطوات التالية:
الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم.
التوجه إلى بوابة التعليم الإلكتروني.
اختيار أيقونة التقييمات الأسبوعية.
تحديد المرحلة التعليمية ابتدائي أو إعدادي أو ثانوي.
اختيار الصف الدراسي.
تحديد الفصل الدراسي الثاني.
اختيار المادة الدراسية.
الضغط على تقييمات الأسبوع الأول أو الأسبوع المطلوب الاطلاع عليه.
وتأتي هذه الخطوة في إطار دعم التحول الرقمي وتسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى المحتوى التعليمي.
ووجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة متابعة المديريات التعليمية تنفيذ التقييمات داخل المدارس بانتظام، مع التأكد من حضور الطلاب والتزام المدارس بضوابط تسجيل الدرجات.
كما شدد على أهمية أن تعكس درجات التقييم المستوى الفعلي للطلاب، مع الالتزام بالشفافية والعدالة في احتسابها.
أهمية التقييمات الأسبوعية للطلاب
تمثل التقييمات الأسبوعية وسيلة فعالة لمتابعة التحصيل الدراسي بصورة مستمرة، حيث تتيح للمعلمين وأولياء الأمور اكتشاف نقاط الضعف مبكرًا والعمل على علاجها قبل تراكم المقررات. كما تساعد في إعداد الطلاب للاختبارات الشهرية وامتحانات نهاية الفصل الدراسي، وتحد من الضغوط الناتجة عن الاعتماد على امتحان واحد فقط لتحديد المستوى النهائي.
وأكدت الوزارة التزام جميع المدارس بعقد التقييمات الأسبوعية بشكل منتظم بالتوازي مع الاختبارات الشهرية، بما يضمن استمرارية التقييم وتحقيق الانضباط داخل المدارس ودعم الطلاب أكاديميًا طوال الفصل الدراسي.
