خطأ واحد قد يحرمك من الدرجة.. تعليمات مهمة لطلاب الثانوية العامة بشأن البابل شيت

يتساءل العديد من طلاب الثانوية العامة عن الطريقة الصحيحة للتعامل مع ورقة البابل شيت، تزامنًا مع اقتراب انطلاق امتحانات العام الدراسي 2025/2026، المقرر أن تبدأ يوم 21 يونيو الجاري، خاصة أن الالتزام بالتعليمات الخاصة بورقة الإجابة يعد جزءًا أساسيًا من ضمان احتساب الإجابات بشكل صحيح.

ويقدم موقع في الجامعة لطلاب الثانوية العامة أهم خطوات التعامل مع ورقة البابل شيت، بالإضافة إلى أبرز التعليمات التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم قبل بدء الامتحانات.

كتابة البيانات بشكل صحيح

في بداية الامتحان، يجب على الطالب التأكد من كتابة جميع البيانات المطلوبة بدقة، وتشمل:

_الاسم رباعيًا.

_اسم المدرسة.

_الإدارة التعليمية.

_رقم الجلوس.

كما يجب مراجعة البيانات قبل البدء في الإجابة للتأكد من صحتها.

اختيار نموذج الامتحان

يتعين على الطالب تحديد نموذج الامتحان الموجود في كراسة الأسئلة، سواء كان (أ) أو (ب) أو (ج) أو (د)، ثم تظليل الدائرة المقابلة له في ورقة البابل شيت بشكل صحيح.

تظليل رقم الجلوس

بعد كتابة رقم الجلوس في الخانات المخصصة، يجب تظليل الأرقام المقابلة له أسفل كل خانة بدقة، حتى يتم تسجيل بيانات الطالب بصورة صحيحة داخل النظام الإلكتروني للتصحيح.

طريقة الإجابة الصحيحة

أكدت وزارة التربية والتعليم أن لكل سؤال أربعة بدائل للإجابة، ويجب على الطالب اختيار إجابة واحدة فقط وتظليل دائرتها بالكامل.

وشددت الوزارة على أن اختيار أكثر من إجابة للسؤال الواحد يؤدي إلى عدم احتساب درجة السؤال.

تعليمات مهمة أثناء الامتحان

_البدء بالإجابة عن الأسئلة السهلة أولًا.

_التأكد من مطابقة رقم السؤال في كراسة الأسئلة مع الرقم الموجود في ورقة الإجابة.

_تظليل دائرة واحدة فقط لكل سؤال.

_أن يكون التظليل كاملًا وواضحًا.

_عدم استخدام علامات مثل (✓) أو (×) بدلًا من التظليل.

كيفية الحصول على رقم الجلوس

وأتاحت وزارة التربية والتعليم لطلاب الثانوية العامة إمكانية الاستعلام عن أرقام الجلوس إلكترونيًا من خلال بوابة الشهادات العامة، كما يمكن للطلاب الحصول على رقم الجلوس من المدرسة المقيدين بها.

استعدادات امتحانات الثانوية العامة 2026

وتنطلق امتحانات الثانوية العامة يوم 21 يونيو الجاري وسط استعدادات مكثفة من وزارة التربية والتعليم، التي شددت على ضرورة الالتزام بالتعليمات المنظمة للامتحانات داخل اللجان، لضمان سير العملية الامتحانية بصورة منتظمة وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.