درجات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.. حددت وزارة التربية والتعليم الفني ضوابط تقييم الطلاب في مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ومقررات التربية الفنية والبدنية والصحية والموسيقية، إلى جانب المجالات وأنشطة التوكاتسو، موضحةً كيفية تحديد الطلاب الأوائل وتسجيل التقديرات وتسليم تقارير الأداء لأولياء الأمور.
وزارة التعليم: درجات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لا تُضاف للمجموع الكلي
أكدت الوزارة أن مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مادة دراسية، لكن درجاتها لا تُحتسب ضمن المجموع الكلي للطلاب.
كيفية تقييم الأنشطة والمقررات غير الأساسية
أوضحت الوزارة أن تقييم التلاميذ في مقررات التربية الفنية والبدنية والصحية والموسيقية، والمجالات وأنشطة التوكاتسو، يتم وفقًا لنواتج التعلم المحددة لكل مادة في المنهج الدراسي، ويكون التقدير بإحدى الصيغتين التاليتين:
- اجتاز.
- لم يجتز.
ضوابط تحديد الطلاب الأوائل
أشارت الوزارة إلى أن تحديد الطلاب الأوائل يتم وفقًا لمجموع درجات المواد الأساسية، على مستوى المدرسة أو الإدارة التعليمية أو المديرية، مع مراعاة ما يلي:
- تحديد الطلاب الأوائل من ذوي الإعاقة «الدمج» بصورة مستقلة.
- عدم إدراج طلاب الدمج ضمن ترتيب الطلاب من غير ذوي الإعاقة.
تسجيل التقديرات وتسليم تقارير الأداء لأولياء الأمور
ألزمت الوزارة المعلم بتسجيل درجات وتقديرات المهام المحددة بالمادة الثالثة من القرار لكل تلميذ في سجل خاص، على أن يتضمن توقيع الموجه المختص ومدير المدرسة.
كما يتسلم ولي الأمر في نهاية كل فصل دراسي تقريرًا يوضح أداء التلميذ خلال الفترة الدراسية، مع الاحتفاظ بصورة من التقرير في ملف التلميذ.
