شارك الدكتور أحمد فرج القاصد، رئيس جامعة المنوفية، في فعاليات منتدى مصر 2026، الذي افتتح فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي فعالياته صباح اليوم بالعاصمة الإدارية الجديدة، تحت شعار نظرة اليوم.. رؤية الغد، كما شارك رئيس الجامعة عقب الجلسة الافتتاحية في جلسة ماذا يتعلم أبناؤنا؟ وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟، التي ناقشت مستقبل التعليم ومدى قدرته على مواكبة التحولات المتسارعة وتأهيل الأجيال الجديدة لمتطلبات سوق العمل ووظائف المستقبل، والتى ترأسها الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وبمشاركة الدكتور عبد العزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وعدد من رؤساء الجامعات.
وتناولت الجلسة سبل تطوير منظومة التعليم، والانتقال من أساليب التلقين إلى التعلم القائم على تنمية التفكير النقدي والإبداعي وحل المشكلات، وتعزيز المهارات الرقمية والتكنولوجية، والتوسع في التدريب العملي والتعليم التطبيقي، إلى جانب تحديث البرامج الأكاديمية وتعزيز الشراكة بين المؤسسات التعليمية والقطاعات الإنتاجية، بما يحقق التكامل بين مخرجات التعليم واحتياجات التنمية.
رئيس جامعة المنوفية: تحديث البرامج الدراسية أولوية
وأوضح الدكتور أحمد القاصد أن الجلسة شهدت استعراض وزير التعليم العالي والبحث العلمي لأبرز إنجازات منظومة التعليم العالي والبحث العلمي وخطط تطويرها، وفي مقدمتها تحديث البرامج والتخصصات الأكاديمية، والتوسع في التعليم التطبيقي والبرامج البينية، وتعزيز الشراكات الدولية، ودعم الابتكار والبحث العلمي التطبيقي، وتنمية المهارات المهنية والرقمية للطلاب، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون القدرات اللازمة للمنافسة والإبداع في سوق العمل.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن تطوير التعليم الجامعي يمثل استثمارًا مباشرًا في بناء الإنسان المصري وتعزيز قدرته على الابتكار والمشاركة في تحقيق التنمية، مشيرًا إلى أن تطوير المنظومة التعليمية لا يقتصر على تحديث المناهج، بل يمتد إلى بناء شخصية الطالب، وتنمية مهاراته التطبيقية والرقمية، وتعزيز قدرته على التفكير النقدي والتعلم المستمر والتكيف مع المتغيرات المتلاحقة.
وأوضح رئيس الجامعة أن جامعة المنوفية تعمل على ترجمة هذه التوجهات إلى خطوات تنفيذية من خلال تطوير برامجها الدراسية، ودعم التدريب الميداني والتعليم التطبيقي، وتشجيع البحث العلمي والابتكار وريادة الأعمال، وربط المشروعات الطلابية والبحثية بالتحديات المجتمعية والاقتصادية، فضلًا عن توسيع التعاون مع مؤسسات الدولة والقطاعات الإنتاجية، بما يعزز جاهزية الخريجين لمتطلبات سوق العمل الحالية والمستقبلية.
وفي خطوة عملية لتطوير منظومة التعليم بالجامعة، أكد الدكتور أحمد القاصد إلى أنه قد تم بالفعل تشكيل لجنة عليا لتطوير البرامج الدراسية بكليات جامعة المنوفية، تتولى مراجعة البرامج القائمة وتحديثها، ودراسة استحداث برامج وتخصصات جديدة تتوافق مع التطورات العلمية والتكنولوجية واحتياجات سوق العمل المتغيرة، بما يسهم في رفع جودة العملية التعليمية وتعزيز تنافسية خريجي الجامعة، وإكسابهم المعارف والمهارات المطلوبة في مختلف المجالات المهنية.
وأضاف رئيس الجامعة أن الطالب يمثل محور العملية التعليمية وغايتها الأساسية، وأن إعداد خريج مؤهل للمستقبل يتطلب تحقيق التوازن بين المعرفة الأكاديمية والمهارات العملية، وتمكينه من توظيف ما يكتسبه من علم في ابتكار حلول للتحديات الواقعية، مؤكدًا أهمية المراجعة المستمرة للبرامج الدراسية لضمان مواكبتها للتطورات العلمية ومتطلبات التنمية.
هذا وتأتي مشاركة رئيس جامعة المنوفية، إلى جانب مشاركة طلاب الجامعة في فعاليات المنتدى، تأكيدًا لحرص الجامعة على التفاعل مع القضايا الوطنية المرتبطة بمستقبل التعليم وبناء الإنسان، والاستفادة من الرؤى المطروحة لتطوير العملية التعليمية، وتعزيز دور الجامعات في إعداد أجيال قادرة على الابتكار والمنافسة والمساهمة الفاعلة في بناء اقتصاد قائم على المعرفة.
رئيس جامعة المنوفية: تحديث البرامج الدراسية أولوية
رئيس جامعة المنوفية: تحديث البرامج الدراسية أولوية
