وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس، بالالتزام بمجموعة من الضوابط المنظمة لامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي الحالي، وذلك لضمان توحيد الإجراءات وتحقيق العدالة في التقييم بين الطلاب.

وزارة التعليم

وأوضحت الوزارة في تعليماتها أن موجهي المواد الدراسية بكل إدارة تعليمية يتولون إعداد ثلاثة نماذج امتحانية لكل مادة، تُسلَّم إلى الإدارة التعليمية، بحيث يكون هناك ثلاثة نماذج مختلفة داخل الفصل الواحد في أثناء عقد الامتحان.

«التعليم» تُلزم الإدارات بتصوير الامتحانات وتمنع المدارس من تحمل أي أعباء مالية في الاختبارات

وأكدت التعليمات أن مسؤولية تصوير الامتحانات تقع على عاتق الإدارة التعليمية فقط، دون تحميل المدارس أية أعباء مالية أو لوجستية في هذا الشأن، مشيرة إلى أن الامتحانات تُعقد في الفترة الثانية من اليوم الدراسي، بواقع نصف فترة أو فترة كاملة وفقًا للوزن النسبي للمادة وطبيعة الورقة الامتحانية.

كما نصت التعليمات على تشكيل لجنة مركزية برئاسة مدير عام التعليم العام وعضوية مديري الإدارات التعليمية والتوجيه العام ومديري المراحل بالمديرية، تتولى الإشراف الكامل على سير العملية الامتحانية ومتابعة تنفيذ الضوابط بدقة.

وأعلنت الوزارة أن طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي (العام – البكالوريا) سيؤدون امتحانين في العام الدراسي؛

الأول في نهاية الفصل الدراسي الأول،

والثاني في نهاية الفصل الدراسي الثاني.

ويتم توزيع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية أو نشاط على النحو التالي:

امتحان الفصل الدراسي: 30%

اختبار شهري (1): 15%

اختبار شهري (2): 15%

السلوك والمواظبة: 10%

كشكول الحصة والواجب: 15%

التقييم الأسبوعي: 15%

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه الضوابط تهدف إلى تحقيق الشفافية وتنوع أدوات التقييم، بما يتيح قياسًا أدق لمستوى الطلاب، ويرسخ مبادئ الجدية والانضباط داخل المدارس.