مع اقتراب انطلاق أعمال تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2026/2027، تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جهودها لتوعية طلاب الثانوية العامة قواعد التوزيع الجغرافي وخطوات تسجيل الرغبات وإجراءات التنسيق الإلكتروني، وفي مقدمتها قواعد التوزيع الجغرافي، التي تعد من أهم الضوابط التي يجب مراعاتها عند تسجيل الرغبات.
وفي هذا الإطار، وجّه الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الثقافة، بمواصلة نشر الأدلة الإرشادية التي تساعد طلاب الثانوية العامة على فهم آليات التنسيق الإلكتروني، والتعرف على القواعد المنظمة لتسجيل الرغبات بالشكل الصحيح، بما يضمن للطلاب الاستفادة الكاملة من فرص القبول المتاحة.
قواعد التوزيع الجغرافي وخطوات تسجيل الرغبات إلكترونيًا
وأكد الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة تواصل تنفيذ حملتها الإعلامية الخاصة بالتوعية بالتنسيق الإلكتروني، وذلك من خلال نشر سلسلة من الأدلة الإرشادية المبسطة التي تتناول مختلف الموضوعات المرتبطة بالتنسيق، ومن بينها قواعد التوزيع الجغرافي، باعتبارها إحدى الركائز الأساسية في عملية تسجيل الرغبات.
وأوضح المتحدث الرسمي أن الدليل الإرشادي يهدف إلى تعريف الطلاب بطريقة تطبيق قواعد التوزيع الجغرافي، وشرح أسباب العمل بها، بما يساعدهم على ترتيب رغباتهم بصورة صحيحة وفقًا للقواعد المنظمة لأعمال التنسيق الإلكتروني.
كما ناشدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جميع طلاب الثانوية العامة ضرورة متابعة البيانات الرسمية الصادرة عنها، والاطلاع على الأدلة الإرشادية المنشورة عبر الموقع الإلكتروني للوزارة وصفحاتها الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، للحصول على المعلومات الصحيحة وتجنب الشائعات.
وجاء الدليل الإرشادي لقواعد التوزيع الجغرافي على النحو التالي:
س1: ما المقصود بقواعد التوزيع الجغرافي في التنسيق الإلكتروني؟
– يتم توزيع الطلاب وفقًا لتجميع الجامعات في عدة مجموعات مرتبطة بالإدارة التعليمية الحاصل منها الطالب على شهادة الثانوية العامة، وذلك للحد من الاغتراب وتحقيق التوزيع الجغرافي العادل.
س2: ما هي مجموعات التوزيع الجغرافي؟
– المجموعة (أ): إجبارية، وتشمل الجامعة أو الجامعات الأقرب للإدارة التعليمية التي حصل منها الطالب على شهادة الثانوية العامة.
– المجموعة (ب): إجبارية بعد استكمال اختيارات المجموعة (أ)، وتشمل عددًا من الجامعات القريبة من النطاق الجغرافي للطالب.
– المجموعة (ج): تضم باقي الجامعات التي بها كليات في القطاع نفسه، ويجوز للطالب الاختيار منها بعد استيفاء اختيارات المجموعتين (أ) و(ب).
س3: هل يلتزم الطالب باختيار كليات النطاق الجغرافي الأول؟
– نعم، يجب على الطالب استكمال اختياراته في النطاق الجغرافي الأول قبل الانتقال إلى النطاق الجغرافي التالي، وفقًا لقواعد التوزيع الجغرافي المعتمدة.
س4: هل يمكن تغيير محل الإقامة لتغيير التوزيع الجغرافي؟
– لا، حيث يتم تحديد التوزيع الجغرافي وفقًا للإدارة التعليمية الحاصل منها الطالب على شهادة الثانوية العامة، ولا يُعتد بتغيير محل الإقامة.
س5: ما الهدف من تطبيق قواعد التوزيع الجغرافي؟
– تهدف قواعد التوزيع الجغرافي إلى تحقيق العدالة في توزيع الطلاب على الجامعات، والحد من الاغتراب، وتخفيف الأعباء عن الطلاب وأسرهم.
وأكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنها ستواصل نشر الأدلة الإرشادية تباعًا، بهدف تعريف طلاب الثانوية العامة بجميع قواعد وإجراءات التنسيق الإلكتروني، وتقديم المعلومات التي تساعدهم على تسجيل رغباتهم بصورة صحيحة وفقًا للضوابط المنظمة لأعمال التنسيق.
