يزداد اهتمام أولياء الأمور بنتائج الامتحانات الشهرية والنهائية، بينما يغفل كثيرون عن درجات كراسة الواجب وكراسة النشاط، رغم أنها تمثل جزءًا مؤثرًا من أعمال السنة وقد يكون لها دور حاسم في نجاح الطالب أو تراجعه دراسيًا.
كراسة الواجب والنشاط
ويقدم لكم موقع “في الجامعة” في السطور التالية شرحًا مبسطًا لأهمية كراسات الواجب والنشاط، وتوزيع درجاتها، وتأثيرها الفعلي على المجموع النهائي، وفق ما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ما هي كراسة الواجب وكراسة النشاط؟
كراسة الواجب هي السجل الذي يدوّن فيه الطالب التدريبات المنزلية والواجبات المكلف بها بصفة منتظمة، بينما تُعد كراسة النشاط أداة لقياس مشاركة الطالب في الأنشطة الصفية والتطبيقات العملية المرتبطة بالمادة الدراسية.
وأكدت الوزارة أن الهدف من هاتين الكراستين هو تعزيز الفهم، وتنمية المهارات، وعدم الاعتماد على الحفظ فقط.
توزيع درجات كراسة الواجب والنشاط
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن المجموع الكلي لكل مادة 100 درجة، ويتم تخصيص جزء من أعمال السنة لكراسة الواجب وكراسة النشاط، بواقع: 5 درجات لكراسة الواجب و5 درجات لكراسة النشاط، وهي درجات ثابتة تُضاف إلى المجموع النهائي للمادة، ولا تقل أهمية عن باقي عناصر التقييم.
كيف تؤثر هذه الدرجات على المجموع النهائي؟
قد يعتقد البعض أن 10 درجات ليست مؤثرة، إلا أن الوزارة أكدت أن هذه الدرجات قد: ترفع الطالب من مستوى إلى آخر وتعوض جزءًا من ضعف الأداء في امتحان الشهر وتحسم موقف الطالب في حالة اقترابه من حد النجاح وتُعد هذه الدرجات جزءًا أساسيًا من أعمال السنة التي تُحتسب رسميًا.
متى يُحرم الطالب من درجات الكراسة؟
يحرم الطالب من درجات كراسة الواجب أو النشاط في الحالات التالية: عدم الالتزام بحل الواجبات بانتظام وإهمال تسليم الكراسة في المواعيد المحددة ونقل الحلول دون فهم وعدم المشاركة في الأنشطة الصفية، وأكدت الوزارة أن التقييم يتم بشكل مستمر وليس في نهاية الترم فقط.
دور ولي الأمر في متابعة الكراسات
شدّدت وزارة التربية والتعليم على أهمية دور ولي الأمر في: متابعة حل الواجبات اليومية ومراجعة الكراسات بصفة دورية والتأكد من التزام الطالب بالتعليمات والتواصل مع المعلم في حال وجود ملاحظات، وأوضحت أن المتابعة المنزلية عنصر مكمل لدور المدرسة.
رسالة مهمة للطلاب
وجهت الوزارة رسالة مباشرة للطلاب بضرورة الاهتمام بكراسة الواجب والنشاط، وعدم التعامل معها باعتبارها أمرًا ثانويًا، مؤكدة أن الالتزام بها: يعزز الفهم ويرفع مستوى التحصيل ويساهم في تحسين التقييم النهائي.
