نوران عسكورة
لم يتوقع أي موظف بسيط وأب لطفل في مرحلة الدراسة، أن يُرفض طلب التحاق نجله بإحدى المدارس الخاصة، لأنه لا يحمل مؤهلًا جامعيًا، كلمات تبدو عابرة، لكنها فتحت بابًا واسعًا من الجدل داخل أروقة القضاء، بعدما أكد القاضي خلال نظر قضية رمضان صبحي أن اشتراط حصول أولياء الأمور على مؤهلات عليا لقبول أبنائهم بالمدارس الخاصة يمثل مخالفة صريحة للدستور، فالسؤال هنا: “هل يُسمح للمدارس الخاصة رفض طلاب لأن والديهم لا يحملان شهادات عليا؟”.
القضاء يحسم الجدل: مؤهل ولي الأمر لا علاقة له بحق الطفل في التعليم
المادة 19 من الدستور المصري (2014، المعدل 2019)
تتناول حق التعليم، مؤكدةً أنه حق لكل مواطن وهدف الدولة بناء الشخصية المصرية وترسيخ القيم وتنمية المواهب، وتلتزم الدولة بتوفيره مجانيًا وإلزاميًا حتى نهاية المرحلة الثانوية وتخصيص نسبة من الإنفاق الحكومي له، وتضمن الدولة جودته وشموله وتوفيره وفق المعايير العالمية.
ولذلك فإن أي مدرسة خاصة لا يحق لها وضع شروط تمنع التعليم أو تحوّله لحق مشروط بمستوى اجتماعي أو تعليمي لولي الأمر.
المادة (53) – المساواة وعدم التمييز
وتنص المادة على أن المواطنين لدى القانون سواء، وهم متساوون في الحقوق والحريات والواجبات العامة، لا تمييز بينهم بسبب الدين، أو العقيدة، أو الجنس، أو الأصل، أو العرق، أو اللون، أو اللغة، أو الإعاقة، أو المستوى الاجتماعى، أو الانتماء السياسى أو الجغرافي، أو لأي سبب آخر.
لذلك فإن شرط حصول ولي الأمر على مؤهل عالي ليلتحق ابنه بالمدارس الخاصة يُعد تمييزًا اجتماعيًا وتعليميًا غير دستوري، لأنه يفرق بين المواطنين.
المادة (80) – حقوق الطفل
تنص على أن لكل طفل الحق في التعليم المبكر في مركز للطفولة حتى السادسة من عمره، ويحظر تشغيل الطفل قبل تجاوزه سن إتمام التعليم الأساسي.
ولذلك فإن رفض طالب بسبب مؤهل والديه يُعد انتهاكًا لحق الطفل نفسه، وليس ولي الأمر فقط.
قاضي محاكمة رمضان صبحي لوزير التعليم: “اشتراط حصول أولياء الأمور على مؤهلات عليا مقابل التحاق أبنائهم بالمدارس الخاصة مخالف للدستور”
وجه قاضي محاكمة اللاعب رمضان صبحي خلال جلسة النطق بالحكم عليه في قضية التزوير، رسالة لوزير التربية والتعليم قائلًا: “إن اشتراط حصول أولياء الأمور على مؤهلات عليا مقابل التحاق أبناءهم بالمدارس الخاصة مخالف للدستور”.
خبيرة تربوية تحذر من التمييز الطبقي في قبول الطلاب بالمدارس الخاصة والدولية
عقبت داليا الحزاوي الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، على الشكاوى المتكررة بشأن بعض المدارس الخاصة والدولية التي تشترط حصول ولي الأمر على مؤهل عالي لقبول الطفل، معتبرة أن مثل هذه الشروط تكشف عن خلل واضح في معايير القبول وتعكس نوعًا من التمييز الطبقي غير المقبول.
الحزاوي: التعليم حق دستوري.. واشتراط مؤهل أولياء الأمور بالمدارس الخاصة تمييز غير مقبول
وأكدت الحزاوي أن التعليم حق دستوري مكفول لجميع الأطفال دون تمييز، متسائلة: “كيف نطالب المجتمع بتغيير نظرته إلى التعليم الفني، بينما نسمح بوجود ممارسات تمييزية ضد أولياء الأمور الحاصلين على مؤهلات متوسطة؟”، وأضافت أن هذا التناقض لا يخدم توجهات الدولة الحالية التي تسعى إلى تطوير التعليم الفني والاعتراف به كمسار متكافئ مع التعليم الأكاديمي.
الحزاوي: شكاوى من استغلال مادي في قبول المدارس الخاصة وغياب ضوابط واضحة
وطالبت الحزاوي وزارة التربية والتعليم بالتدخل العاجل ووضع ضوابط واضحة لآليات القبول في المدارس الخاصة والدولية، بما يضمن العدالة ويمنع فرض شروط تعسفية أو استغلال مادي، خاصة مع وجود شكاوى من أولياء الأمور بشأن عدم استرداد قيمة الأبليكشن في حال الرفض.
الحزاوي: سياسات القبول الحالية تهدد مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب
واختتمت الحزاوي بيانها بالتأكيد على أهمية مراجعة هذه السياسات التي تتعارض مع مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
